冷氣機噴出了一陣陣清爽而温和的涼風，老師的話如悅耳而舒適的安眠曲，傳遍了課室的每一個角落。懶洋洋的氣氛早已籠罩着整個課室，同學們不是打着呵欠聽書，就是趴在桌子上昏昏入睡。

突然，一陣又刺耳又急促的火警聲如閃電般在我耳邊閃過，劃破了整個寧靜的課室。我被這突如其來的鈴聲嚇得失了神，驚魂未定之際，同學們已經迫不及待地沖出課室門口。這時，我才意識到一年一度的火警演習要開始了。

步出課室，我才發現剛才還空蕩蕩的走廊己擠滿了學生，水洩不通的。大家走一步，便停一步，真是寸步難行！

「走火警」不應是緊迫的、匆忙的嗎？但前方的同學卻擺出了一副不在乎、不著緊，也不關心的樣子，彷彿事不關己。他們臉帶笑容，没有絲毫慌張，步伐緩慢得如在公園裏散步似的，和那急促的鈴聲顯得格格不入。有的學生更加是興奮得手舞足蹈，喜形於色。那又難怪的，誰叫這次火警演習為他們擺脫了那些沉悶的課堂呢!

在樓梯的轉角處，我看見了不少低年級的同學健步如飛地湧出班房。他們有的顯得忐忑不安，有的更加驚慌得緊握着拳頭，在人群中左穿石插，彷彿大火真的要來臨了。

一陣陣凌亂的腳步過後，學生們陸陸續續到達了操場，並排列出一條條秩序井然的隊伍。漸漸的，空曠的操場便擠滿了學生，那聊天聲、喧嘩聲，亦慢慢地充滿了整個操場。

太陽像一個熱辣辣的紅火球高掛在半空中，熾熱的陽光零落而有序地曬在大眾的臉龐上，把大眾化成一個個紅蘋果。與此同時，嘈吵的操場也逐漸安靜了下來，最後變得鴉雀無聲，訓導主任已經站在台上了。

「在剛才『走火警』途中，我聽到了不少歡笑聲、嬉戲聲、談話聲，大家完全沒有火警演習應有的態度。難道這就是火警演習時應有的表現嗎？」訓導主任怒火沖天，大聲地駡着學生們。汗水一點一滴地從他的額頭冒出來，沿著髮梢滴在白晰的衣領上，把衣衫都弄濕了。

在陽光的猛烈照射下，台下的學生們都顯得滿頭大汗，汗流浹背。然而，他們並没有發出任何聲音，只是低着頭，默默地接受訓導主任的責被。

火警演習的意義是為了訓練同學們在遇上火警時，懂得作出適當的反應和措施。平時多做火警演習，學習應對火警突發時的應變技能，才能減少因火警而造成的人命傷亡。但今天不少同學的演習，根本只是提早放小息，真的發生火警時，大家應該怎麼辦呢？