每天上學下課，日復日，年復年，你有否問問自己一句，為什麼？
前陣子有套很值得看的電影。學生應該看，家長應該看，老師應該看。這套就是作死不離三兄弟。（這套電影，現在於香港無限期上映。）我們應要思考一下教甚麼，如何教，如何學。雖然電影來由印度，但相信很多香港人都會很有共鳴。相信香港的學生都覺得考試的壓力大得很，非常厭惡公開考試，同時覺得自己不應於這出世。但其實很多亞洲學生都＂讀＂得比我們更慘不忍睹。
作死不離三兄弟讓我想想我們為什麼要讀書，又應該要讀甚麼。片中男主角熱愛知識，並不是為考試和前途而讀。而他相信，只要是追求學問及喜愛尋求真理，成功就自然會來，而每人都應該去讀自己喜歡我東西，不要為讀而讀。而我覺得學習是開心快樂的，片中所追求的學習是自發的，出於好奇及興趣的。
很多人讀書都是為了讀書。因為爸爸媽媽要我們讀書，因為社會說讀好書的人有前途，因為讀書會有好工作。而片中主角相信，應該是因為求知慾及興趣而去讀書，這樣才會讀好書，然後好事就會自然來，例如好的工作。從這個角度來看，為了好前途而讀書似乎有點本末倒置。雖然片中我說法好像有點理想化，但讀書考試，最重要的就是理解，很多人都說香港的教育如何填鴨式，但以我考過會考和高考來看，讀書還是要理解多於背，懂得思考及轉彎，才會取得最好成績。所以我還是認同要有興趣，想去理解知識，就會有好成績。
而為了興趣讀書及選科，也是重要的一環。新高中及高考的同學快將選科了。這是個十分重要的決定。（我本來想早一點打這個話題，但現在才有時間，真抱歉！）前陣子在大學幫忙入學資訊日，記得中六七時，我也不知如何選科。我有些朋友，入了大學後，才覺得自己選錯科，選錯大學，最後quit u，等了一年才再報入大學。
其實現在新高中及高考的同學，可從兩個大方向去看，一是選學系，另一是選大學。學系就是選自己的興趣，但我發現有很多同學都不知自己的興趣是甚麼，或沒有很強的興趣，那就可以考慮以大學為目標。在選任何東西前，最好還是好好去了解，要不是，你所想的，可能和其現實相差很大。
選科的話，我覺得網上資訊已經好足夠及中肯，一定要好好看清楚那一科是教甚麼，不要只看名字而估計其內容，應該要去大學的官方網站，看看那一科的專頁。更可以去看course outline，因為科目的詳細資料都在，要清楚了解這是否自己想讀的東西。
而大學的科目所提供的不只時平日的課堂，有幾樣大家都需要留意的，例如，海外交流的機會，實習機會和獎學金的資料。不同的人對大學的期望也不同，最重要是知道自己需要甚麼，在找甚麼。
選大學的話，就是你想有個什樣的大學生活，就要看那間大學的文化，而我覺得去入學資訊日，除了去看課程內容外，也是去看看那間大學的學生及老師。其實不同的學校有不同的文化，而這些文化又孕育到很不同的學生，所以同學去接觸那間大學的同學時可了解一下他們的風格，例如有些是較樸素的，有的是較進取的等等。
最後，我想給大家看一篇中大畢業生的blog，標題是”3年前大學選科到今天搵工…讀書工作做人為d咩？”。這段note給轉發過好多篇，是一位BBA的學生寫的，也許能給大家一點衝擊。
http://chris-mok.blogspot.com/2011/09/3d.html
我很欣賞你文中的一句話 ，「每天上學下課，日復日，年復年，你有否問問自己一句，為什麼？」我覺得你問得香港的學生們十分貼切。
「讀書不是求分數」….
這一句引起社會不同的輿論,一方面是讀書應該是求學問,一方面是讀書應該是求分數,而你又怎樣去看待讀書?
在香港,讀書的確是求分數,這是教育制度的無奈,大家都要去競爭大學學位…這的確為我們造成不少的壓力和困擾,但都使我們尋找到自己我目標呢!
作死不離三兄弟一套很有意義和價值的電影,但即使努力追求學問,當中的成功是否就會自然會來?還是運氣的幫助?
讀書其實是十分有趣的，只要真的有興趣的話。
但我還是覺得讀書是為了前途著想，因為這個世界是十分現實的！
現代某些的年輕人即使明白讀書的重要也不會努力,每天上學放學也是混混噩噩,也不知道讀書是為了自己前途著想。
但是世界是現實的….對於學生來說..入不到大學就什麼都不是….
世界是殘酷的….不夠別人拼..你便會版淘汰出局……
讀書??真的不明白死背的定義…有野東西真的要背..但別人便說你讀書不是這樣…難道什麼都不記入腦袋就可以去考試嗎?有時候..什麼需要背什麼不需要背我也不知道…那可什樣?讀書便是人的煩惱!
《作死不離三兄弟》真是值得推薦的電影呀！主題簡單老土，但簡單老土的事才最真最重要，現代城市生活太複雜，以致讓我們都忘記了最簡單最真切的生活。
讀書所為何事？社會有社會的要求，學校有學校的要求，父母有父母的要求，但我覺得最重要的是學生自己的要求與想法，學生可以全力去完成父母的要求去完成老師的要求，這總不會是件的大錯的事。但如果，去完成老師的要求父母的要求而要你委屈自己，那是另一個問題。
同學要建立自己的想法與追求，才會有可能讀得快樂。依我所見，大部分讀得不快樂的同學不是因為自己的追求與父母及學校的要求有衝突，而是自己根本不知道自己想要甚麼，但又不甘於去順從於父母及學校的要求。
作為老師作為父親，我希望能啟發學生及自己的子女去建立自己的追求，同時我要時刻提醒自己不要強迫有想法有追求的學生及自己的子女只去遵從自己及社會的要求。
這些事，從來都不易。有機會，再談。
只要追求卓越, 成功自然會找上門
“所以我還是認同要有興趣，想去理解知識，就會有好成績。”我非常同意這個說法，但是又有多少人可不為成績而想去理解知識呢?
讀書為成績這種想法也是無可厚非的.
其實可以讀書已是一件幸福的事
我認為讀書都只不過是為了日後的工作和生活。
工作要學歷，要學歷就要讀書，寧願現在辛苦些，為我們未見的未來鋪路，還是將來面對不同的壓力繼續生存呢…
我覺得每位學生都知道讀書的重要性,但是仍有有很多學生視讀書是父母強逼的。不肯自發溫習,每天上課都在遊魂等的行為,難道讀書不是為了自己嗎?
只要有夢想，凡事都可以成真。
讀書是為自己的將來，並非浪費時間。
呢套戲我都有睇過
亦令我思考過我讀書到底為乜
一直感覺就係死讀 但唔讀出到社會就咩都冇得你簡
到底係點解會令現今既社會變成咁?
我非常喜歡文中提及的 每天上學下課，日復日，年復年，你有否問問自己一句，為什麼？
這套戲讓我想想我們為什麼要讀書，又應該要讀甚麼。
我覺得上學其實很好，至少能夠認識到許多許多的朋友。
我也聽說過這套電影。我覺得這套電影很有拿來教育學生和老師們的義意，不過在現今社會，我還是認為讀書是為了自己的將來的。
讀不成書你就什麼都做不到，只能死讀，入讀大學，才令你的前途大好。現在的學生大多都是死讀，為求進入大學，但讀書真正的意義又會有多少人能明白呢？
雖然每人都應該去讀自己喜歡我東西，不要為讀而讀，這也有道理。
但我認為大多工作都需要一定的學歷，所以為前途而讀書都合理
我也同意作者的說法,不要為讀而讀,應該去讀自己喜歡的東西,但是我地這代要考慮成績方面的問題,不是只因我喜歡就行,要考慮的因素多了,想我行我素,看來也不是一件易做的事,因為必定惹來各方的”關注”,所以現在很多人也失去其讀書的心態了。
我認同作者所說的話,因為我覺得讀書這一件事要與自己的興趣有一定的關聯才會把它讀好,所以我認為這一部電影對我們現階段(學生時期)是非常合適的。
上學其實很好，能夠充實自己
說真的,我真的有問過自己,為何我每天也要上學.但後來,我又想到,其實有很多人,(例如居住在非洲的小朋友)想上學也不能上,所以,我覺得我們能享有免費教育真的很好呢!
說的沒錯,讀書不應為讀而讀,人生是自己的,如果只是因父母和社會的期望或規範,那根本就沒意義。我覺得讀書應要有興趣支持,當然現實是存在的,但是讀書最終的目的是令自己的將來更美好，如果你選擇的是一條不開心的路,那是美好嗎?
我也曾看過作死不離三兄弟這套電影,這套極具教育意義，除了批評教育制度的不完善外，還帶許多的人生道理。我還記得有一個小節最令我印象深刻，就是教授命令他教書(因為他批評老師的教學方式)，從那一小節他做了一個總結，他做了一個比喻，他說就像動物員裡的動物，牠們能做到高難道動作，其實不是人教得好，而是人們不給予水,食物，牠們才迫於無奈去做，根本人們不是教都好，而是訓練都好而已。
看完此文，有莫大共鳴。
人生本來過得每天也一模一樣，到底我們學生每天抄寫聽書，聽老師說課道理，意義何在？誰又想過如戲中男主角一樣，讀書為的時追尋真理，繼而獲得成功？
現在想將來，只感到虛幻又渺無，入大學的路前路茫茫，每天學生坐在課室也不知目的何在，為何？
的確，可能我們需要更多啟發和激勵，定出目標，更努力去探索為何做，何時做，如何做。
我還沒看過文中提及一戲，但身邊亦有不少同學對此電影作出很正面的評價，再加上此文大讚此電影，看來這齣電影的確值得一看。奈何，此戲在香港吹不起一股狂熱，但明明這齣戲帶來的背後深層意義為香港學生有所用有所得著。香港孩子都太缺乏目標了，日復如日每天都過得一模一樣，都不清楚不了解自己生存在世之意義。到老時，後悔的便是自己，回首過去，那些青春不堪不目，光陰全在虛耗下度過，就只剩下一片漠然和遺憾了。
雖然讀書很辛苦,但我們應學會先苦後甜。在求學階段中,我們要努力讀書,長大後,那就可以找一份好的工作,相反如果我們不懂得這段時間,每天只在玩耍,將來必定後悔莫及。
其實讀書是很有樂趣的!
我覺得讀書是很有趣的，我們讀書為了求知識，我們所學的又是終身受用的。也是先苦後甜。
我認為讀書是每個學生都必須要有嘅責任，而讀書就是用來增加自己的知識，充實自己的生活，使試讀書和生活都變得有趣
我認為讀書是要努力，不能馬虎了事，因為讀書是為了我們的將來，對我們的將來有莫大的裨益。
文中提及的這種「釣勝於魚」的態度又能在現今香港教育制度下的學生中找到多少呢？應付測驗、考試已花費了學生大部分的時間，而這些時間都是用在背書上。對，考試要求的是「背」而並非理解。所以學生只會盲目地背，畢竟為的不是學，是應付這些作為資歷憑證的一個個考試。在這樣的制度下學生會忽略理解這個在學習中不可或缺的一部分是在意料之內的事，更不用説很難找到享受學習過程的學生了。
其實我個人就覺得返學係有趣同開心
但只是有時會有各方面的問題要去解決
我覺得這些問題都可以幫助我們的成長
正所謂學海無涯，唯勤是岸。只有把學過的知識靈活運用以及學以致用才能令我們在這學海之中有所成就。
許多年前，我亦曾想過學習的意義，我得出的結果就是『寓學習於興趣』，除了能找一份好工作，更能驅使我在實現我的抱負，展出自己的一技之長，以及讓人感覺與眾不同，同時享受思索其中的樂趣。
學習的目的到底是什麼，相信大部分的學生都會說，應付考試以入大學，香港的教育制度成功地把學生的學習功利化，真的是傑出的一手
我們現在人生中大部分時間都是在讀書上學，我們仍未體驗過工作，未明白過工作的辛酸。我們現在日復日，月復月，年復年的上學不單是為了找好工作、好大學，從學習中我們可以學習中世界的真理，從書本中體驗世界。