這篇的誕生，源於一個原本不屬於這間學校的一個小薯的經歷。

中五會考放榜，對於正在閱讀的你，也許有點陌生，也許只曾道聽途說，不過不要緊，會考已成過去，留下只有一絲痕跡。

二零零九年，小薯在天水圍的某間中學正就讀中五，與其他人一樣，他也要面對會考的考驗。放榜當天，小薯雖然早有心理準備外出尋訪﹝亦即「撲」學校﹞，但心情緊張定必在所難免。派發成績單前，往往皆是由校長發表一番肺腑之言，而遲遲不派成績單，雖然校長有他的理據，所做的亦有好處。但在於小薯而言，早一點派發成績單，早一點作好部署。

小薯只應考七科，相對其他考生而言算是比較少的一群，當然重讀生或是自修生則另作別論。收到成績單的一刻，緊張的心情都全部消失。當然不是取得三十分準備拔尖，而是符合預期，最佳六科有十八分，即使要出「公海」飄浮，上岸的機會總大一點。

不能升讀原校，就突然好像跟學校沒有感情，飛奔到商場裡，忙著影印「新鮮熱辣」的成績單。轉眼間，已經坐上一台綠色戰車，直奔聯招中心。聯招的長寫不太記得了，不過這間中心只設於新界區，香港九龍的學子只有一間一間學校求學位。聯招兩時正開始，直至五時完結，中間有六節面試時段，也就是說只有六個機會，因為每一節時段只可以向一間學校提交申請。

小薯第一間提交申請的學校是培聖中學，考慮它的原因很大程度上是基於其餘額甚多，忘了一提，聯招的禮堂中央有一個大屏幕，每半小時更新一次各學校的餘額。當時未到兩時，已經發呆，因為那一年的成績好得有數間學校已沒有學額多出，對比往年比較少見。

首輪面試名單公佈，我們班十多位同學一起交表，只有數位可以面試，不過有點兒奇怪，有數位很高分的同學都沒有面試的機會，而得到面試機會的同學則巧合地都是一早提交申請表，而不是像其他同學在最後數分鐘才交表。第二輪名單公佈，仍是中空寶，十數位同學依然沒有著落。此時我們學校的老師過來，說有一個空的推薦名額需要我們這些仍在「公海」的補上，因為之前各學校要求得到推薦的同學沒有面試，反而是自行申請另一間學校並被取錄，這個時候，縱然大家都覺得他浪費了推薦的名額，到了另一間學校面試，對我們而言不太公平，不過大家也沒有時間討論，名額急著要一個人替補。

當時大約十位同學和小薯，老師開出第一個條件，要跟早前被推薦的同學會考成績同分，就令競爭者只剩下小薯跟另一位同學而已。那個時候，大家都沒有面試機會，大家都急著求得一個學位，而老師看過成績單後選了小薯，因為小薯1B4C較為平均。那時的情況有點像兩個只能活一個這種情景，有點點生離死別的感覺。

一轉眼老師已拉著小薯直接前往面試課室先「見見人」，其實是種有點走捷徑的方法，第一眼我看見的是小葉，第一眼感覺真的很和藹可親。簡單介紹一下後，小葉叫小薯到禮堂填表格，因為規則是死的，臨離開前，小葉還親切地說：「我地一陣見」。

回到禮堂立刻把表格填好，剛好趕得及尾班車，截表前十秒成功到櫃位交表。果真，下一輪面試名單，只有我的考生編號在列。步上面試課室，畢竟剛才見過面，心是會定一點的。同場大概有十名老師，負責各樣工作，而小薯先稍待一會，因為還有其他人在面試。面試很快開始，還記得是Miss Ho，Miss Tam，還有另一位男老師。不過那位男老師在小薯兩年學習生涯很少出現，小薯仍然不太知道他的名字。

雖然是很緊張，但做足準備，基本的介紹，各項證書的由來還可以流暢地表達出來。不過小薯卻被一條問題考起，「為甚麼穿校服來面試？」小薯臉上只有一個囧字，口裡雖說尊重場合，實際卻是因為學校放榜不容我們穿便服，時間又緊逼。

面試順利的通過，交了錢，一個校印蓋在成續單上，成功被取錄，徬徨完了。回到禮堂，還看見其他同學在等消息，自自然然留下來支持他們。第三節時段他們仍沒有面試機會，但那間學校學額仍然充足，他們決定再申請多一次。第四節時段他們很多都可以前往面試，半小時左右他們陸續回來，都被取錄了。他們更說該校的老師驚訝他們這麼遲才申請，才發現第一節時段有一批申請表不見了…

最後很多都取得學位，也許沒有這些經歷，小薯不會是這一個行不留名。

來到了這間學校，還有很多的第一次，未知大家會否有興趣，陪小薯再走他的第一次？

PS.往時考寫作，抒情文，很難，怎寫六百字？高考寫文化題，很難，怎寫千五字？幾年過去，本來只想寫一個第一次的短篇集，怎料這篇已千六字…寫作，不太難吧。