從猜字遊戲說起(駐站作家)

近來朋友之間流行網上猜字遊戲——Wordle,每逢凌晨起,大家就開始分享各自的成績,有否較量之嫌,不得而知,但總算為平淡的日子添少許樂趣。Wordle玩法很簡單,類似Mastermind,都是在拼湊中猜出謎底,不同的是要從二十六個字母中選出適當的五個,組成有意義的單字,答案有常用字如robot、could等,也有比較冷門的pleat(衣服上的褶)、aloft(在空中)等。Wordle有二十六個字母,表面上比只有六種色的Mastermind困難,但因有韻母、英文組字順序的規限,因此大部分機靈的玩家都能在六次之內猜中。後來又多了數學公式版本Nerdle、粵語版本Zidou⋯⋯

不記得是從哪個遊戲開始,每逢有這樣子小遊戲流行,大家就一窩蜂地玩,然後衍生一批又一批副產品,當中必定有一兩篇從遊戲發展出來的人生思考文章,內裡的道理大概是勸你要有耐性、機會是留給不放棄的人等。每次看著這些文章,有時候我會想起古文〈賣油翁〉,但更多時候會想起這些遊戲不流行的未來。

Wordle、Nerdle的玩法與其說是猜字、猜數學公式,我認為其性質更接近邏輯推理遊戲——這個位置能夠填這個字母或數字或符號,這個位置不能,根本是考核邏輯,當然背後的運算基礎會因遊戲的性質而有所不同。它們讓我想起小六時的學能測驗,依稀記得當時升中試好像取消不久,取而代之是學能測驗,只考中文、數學兩科,不考英文,但與其說是考中、數,不如說是邏輯遊戲,譬如會問「現在桌旁圍坐了六個人,小明坐在小芬的對面,小強坐在小芬左面⋯⋯那麼誰在小玲的右面呢?」我很愛玩這種「猜謎」遊戲,因此成績不錯,再加上在兩次呈分試中突然取得好成績,就這樣子我幸運地入讀了當時區內數一數二的中學,反而精英班中多人遭逢滑鐵盧。

升中後,我發現自己的學識與同學有一大段距離,有很長時間成績一直在谷底,直至中五才稍有起色。那時候我會回想當初這評核制度一定是走錯了方向,將我放置在不大適合的學校裡。相信很快就會取消或改制,再然後,我就再沒有聽過學能測驗這名稱。

我時常有個想法,我們是活在未來。我們有更多知識去理解古人不知道的道理,因此相對於古人,我們就是未來人。把時間縮短,我們就是昨天自己的未來人。我們穿梭於時空,會知道有些事必然會過去,也會知道很多事必然會發生。譬如我們知道有些遊戲終必不流行,有些機制終必被取代。如果你有這份能耐,可以提早寫下文章,去說這些事,該比哪些老生常談道理的文章更精彩。但回心一想,明天的我應該會跟今天的我說:你這篇文章也不過是平常道理罷了。

在〈從猜字遊戲說起(駐站作家)〉中有 20 則留言

  1. ‘我認為這篇文章非常有趣,說了現在相當流行的遊戲worldle,而我最認同的一句話是明天的我應該會跟今天的我說:你這篇文章也不過是平常道理罷了。因為這些想法在昨天和今天的感受完全不同,所以我認為這篇文章非常有趣。

    • 我認為人類很特別,小至分享wordle的成績,大至社會地位都要跟別人對比一番。看似人類如果不對比就活不下去一樣。但相比起對比他人,我認人最重要就是和昨天的自己作比較,這才會進步。

  2. 我認為這篇文章十分有趣,因為作者講述了自己因wordle這遊戲,勾起了自己小時候做的學能測險的回憶。令我最認同作者說的話是:「我們有更多知識去理解古人不知道的道理,因此相對於古人,我們就是未來人。」這句話令我知道原來我們可以鑑古知今,自己之前不懂的事理,未來可以再學習這些事理。

  3. 我認為這篇文章對我有很大的啟發,因為作者說過:「明天的我應該會跟今天的我說:『你這篇文章也不過是平常道理罷了。』」這句說話令我知道每天的感受和想法是不一樣的,例如:現在wordle相當流行,大家都在玩這遊戲,但當某些遊戲超越了,流行的已經不是wordle,可能自己會覺得其實wordle都不是很好玩而已等的想法。

  4. 我覺得這篇文章十分有趣,令到本來對wordle不感興趣我,也想嘗試了解更多關於wordle的事。而我認為最有趣的話是『明天的我應該會跟今天的我說:你這篇文章也不過是平常道理罷了。』

  5. 我认为这篇文章想表达出来的意思十分深奥,我原本对wordle一点都不感兴趣,现在会想尝试去玩这个游戏。我认为这篇文章里最有意思的话就是「明天的我應該會跟今天的我說:你這篇文章也不過是平常道理罷了。」

  6. 我對於wordle的玩法並不太熟悉,因為我對文字遊戲並不感興趣,不過看到連文字遊戲也可以衍生出道理,不禁對這篇文章感到佩服,希望以後可以發報更多文章。

  7. 作者向我們介紹近排流行的猜字遊戲—wordle。介紹了這個遊戲的玩法,帶出了一個道理。我十分認同作者說:「我們穿梭於時空,會知道有些事必然會過去,也會知道很多事必然會發生。」所以有些事擔心也沒用。我們能做的就是活在當下,好好珍惜現在。

  8. 之前聽說wordle是個挻有趣的填字遊戲,我便試玩了看看。操作簡單,每天只能玩一次,不會沉迷,我為了猜出某次的字詞而上網搜尋一些五個英文字母的單詞,有時還能從中學會一些新的實用單詞,也可以測一下自己的詞語庫。

  9. 之前聽說wordle是一個挺有趣的猜字遊戲,我便試玩看看。操作簡單,每天只能玩一次,不會沉迷,我為了猜出某次的字詞而上網搜尋一些五個英文字母的單詞,有時候還能從中學到新的單詞,也能測一下自己的詞語庫。

  10. 這篇文章意義重大;因為作者講述了自己因wordle這遊戲,勾起了自己小時候做英文小遊戲的回憶。而我最認同作者說的話是:「我們有更多知識去理解古人不知道的道理,因此相對於古人,我們就是未來人。」,因為這句話令我知道原來我們自己之前不懂的事理,未來可以再學習這些事理。

  11. 我認為這篇文章意義很大,時間作為穿梭機,我們也作為自己的未來人,現在的我們認為小學的東西很簡單,但在我們小學時卻覺得很難,所以我很認同作者說的「明天的我應該會跟今天的我說:你這篇文章也不過是平常道理罷了。」

  12. 作者从近來朋友之間流行網上猜字遊戲——Wordle,到自己小時候做遊戲的回憶,后来带出有些事必然會過去,也會知道很多事必然會發生,只要自己把握机会的道理。

  13. 知識是一天天去累積的,每過一天知識的增加,我們活在將來,我們不但但要跟前人學習,還要跟超越他們,把握每一個學習的機會。

  14. 我們今天獲得的知識,對於未來,長至一個世紀,短至一天,都是理所當然的常理。因此我們要多求知識,讓未來的人或者自己生活得更好。

  15. 我覺得這篇文章是一篇好文章,他推薦了一個遊戲,十分的可以動腦,所以我就是十分的喜歡這篇文章。這個遊戲還可以鍛煉我們的英文

  16. 每一天在過了一天後都會成為歷史,而我們瞭解歷史是為了鑑古知今 ,所以我們每天睡前可以反思自己今天做的一切事情有沒有什麼可以改進的地方,讓我們第二天成為更好的自己。

  17. 我同意作者的觀點,現代人是站在前人的肩膀上的,當我們閱讀古人的作品時,要代入一下當時人民的境況,不能一味以現代人的思維批判古人的作品。

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