今早，天空鳥雲密佈，偶爾會有幾點的小水黠降落在大地上，街道止的氣氛頓時變得陰沉。我提起了書包，登上了一輛擠滿沙甸魚輕鐵上，向學校的方向前進。
突然，那些小水點像發了狂的一樣，變得又大又重，不停在窗外乒乒乓乓的打着。這些沒有節奏的「交響曲」，卻引起了不少人的注意。他們立刻凝視着窗外愈下愈大的雨，不禁都表現了一絲的困惑。有的人立刻翻了書包，看看有沒有帶雨傘，有的人立刻拿起電話，向電話中的人求救，有的人冷靜地在一旁看着，沒有要對抗大雨的心。
良久，輕鐵冒着大雨，把我帶到離學校不遠處的輕站上。放下了我的身軀後，便冷漠的走了。此時，街上的人們都拿起了大大小小、五顏六色的雨傘，猶如一大塊的蘑菇田出現在眼前。
再往前走，有很多趕着上學的中學生聚集在馬路前，在等着要過馬路。他們暴露在雨傘外的書包，早已被大雨弄濕。綠燈的時候，由大雨快速形成地上的各個水窪，被中學生們踐踏得面目全非。被濺起起的小水點，更無情地落在中學生的校服上，把那潔身自愛的校服弄髒。大雨中的中學生，頓時變得狼狽，毫無還擊之力。
在這場大雨中，裝得最齊整的，就是個子不高的小學生。皆因他們是家長們的掌上明珠，年紀尚小，不太懂事。所以家長出門前已預先為們穿上水靴、雨衣等等的裝備。家長更充當他們的護盾，其目的都是要他們的子女免受大雨的傷害。因此，無論是如沙石般的雨點，還是一個又一個水窪，要擊倒那些小學生也無從入手。
在街道的另一旁，是一個巴士站。巴士站上蓋早已被大雨打下來的落葉覆蓋著。而在巴士站上蓋下面，蜷縮著多名的上班一族。從前，打工一族只顧畢直的排隊上車，不會理會旁人的一舉一動，亦沒有任何的交流。但他們現在為了有更多空間能供更多人避雨，彼此都站近了不少，有時更聊起話題來，令原本寂靜的車站變得熱鬧。
此時，有一名我校的中學生在巴士站下車。卻因為沒有帶雨傘而尷尬地站在了巴士站的一旁，眼神像是向街上的行人求救一樣。由於巴士站的位置與學校有一段距離，若冒大雨跑去學校，一定全身都會濕透。我拿著的，只是一把小的雨傘。在這個情況，我想幫他也實在是無能為力。就在這個時候，一名正要上巴士的打工一族走近了那位學生說：「下著這麼大的雨，這把傘你拿去用吧，上學加油！」話畢，那個打工一族便轉身走了，而那名學生都滿心歡喜的走了，我也到校門了。
這場突如其來的大雨，「有人歡喜有人愁」。一方面，家長們可以突顯他們對子女的愛戴，但另一方面，面對著無比學習壓力的中學生卻成為犧牲品。
隨著社會的發展，打工一族的人數愈來愈多。起初我認為他們龐大的工作量會令他們變得盲目，變得不理世事。仁這場大雨就正正推翻了我的想法。
這場大雨，真是發人深省！
當我也以為他們會因為工作而變得盲目的時候，我從他們的行為中認清了事實。
亳無疑問,文中的”打工一族”對”那位學生”伸出援手,能反映了現今社會並非如想像中那麼冷漠無情。但是,文章中第5段寫道:”面對著無比學習壓力的中學生卻成為犧牲品”卻令我不解。文中的”中學生”被 “家長及子女” 怱怱的來往激起的水滴弄濕,而成為犧牲品,還能理解。然而,才疏學淺的我不明白這和 “中學生面對著無比學習壓力” 有知關係。
呃…..還有文未的’仁這場大雨就正正推翻了我的想法。” 的”仁”宇應該是打錯了,因為讀起來有點不對勁。
場景及人物神態描寫頗仔細,不錯!加油!
，「」。……！
亳無疑問,文中的”打工一族”對”那位學生”伸出援手,能反映了現今社會並非如想像中那麼冷漠無情。但是,文章中第5段寫道:”面對著無比學習壓力的中學生卻成為犧牲品”卻令我不解。文中的”中學生”被 “家長及子女” 怱怱的來往激起的水滴弄濕,而成為犧牲品,還能理解。然而,才疏學淺的我不明白這和 “中學生面對著無比學習壓力” 有何關係。
呃…..還有文未的’仁這場大雨就正正推翻了我的想法。” 的”仁”宇應該是打錯了,因為讀起來有點不對勁。
場景及人物神態描寫頗仔細,不錯!加油!
在文章的第三段指出，小學生受到家長的保護，一滴雨也滴不到他們，說明了現在的小孩受到家長的保護，所以一點挫折也沒有遇上，一旦離開了家長的保護圈，就沒有任何的力量去應付
這一埸雨描寫出忙碌的香港人展現他們關心的一面，突顯出香港人不是對其他人的事漠不關心的，他們仍有一顆善良的心埋藏在內心。
社會中的“上班族”雖然沉醉在忙碌的工作裡，但是其實他們內心的想法還是那麼有愛，還是有自己的想法的。每個人都有著一顆善良的心，而不會因為城市的繁華而有改變。
這篇文章把大雨中的景象描寫得活靈活現，猶如置身其景，而其所背後也藉由描寫這場大雨，突顯出香港人並非我們想像中的無情，以及諷刺一些過份「關心」子女的家長。
這文章除了記敘下雨上學的經過，還分三部分的人，有中學生，有小學生和家長，有上班一族，整篇文章就像在細說社會現狀的一面，所表達的情感很清晰。（我也寫過這題目，但第一次知道可以寫成這樣。我覺得這樣的文章是很好的。）
文中提到打工一族把雨傘給了那位學生，但現實中真有此等人嗎？
其實香港人也不是我們想像的這麼冷漠，有些人在別人有需要的時候還是會伸出援手，幫助別人。所以我們也別要一竹篙打一船人，其實香港有很多好人。
人們在忙碌中仍然能夠看見身邊的人的需要，值得一讚。
文中小學生的家長對他們無微不至，皆因他們還少，但是，如果他們的家長在他們長大後仍這樣，可能會令他們太過依賴他們的家長，使他們不會照顧自己，難以變得獨立。
小學生受到家長的保護，一滴雨也滴不到他們，說明了現在的小孩受到家長的保護，所以一點挫折也沒有遇上，一旦離開了家長，小學生一受挫便會一缺不鎮，很難再次站起來。
很多時候人們常常說香港人很冷漠，其實香港人只是不知道如何去幫助人而己。
其實香港人也並不是全部人都是冷漠無情的，只是看你有沒有那麼幸運遇到。
我認養這篇文章除了告訴我們人間有情，還告訴我們小時候父母對我們無微不至的照顧，我們應努力學習以報答其養育之恩。
香港人大部分都是冷漠無情,怕被人誤會,有些人勇敢去幫助人。
現在大多數的人只顧自己的利益，很少會關心別人，我起初也認為大多人都只會顧著自己，可文章告訴了我，人間還是有情的。
我們很多時候會很想幫助別人，卻不知道怎樣做，我認為如果時間充足，我們應該去幫助其他人，而不用過於憂慮。
人間有情，相信這一個字人人都懂，幫助別人，這個詞語大家都一定 tung ,但有多少人真真正正做到這一個詞語呢？
下雨天的確是很麻煩，即使有雨傘，也有可能會淋濕衣服和鞋子，書包也淋濕了，因此每逢下雨天，都會十分狼狽。看完這篇文章，令我覺得人間有情，就像文中的巴士站，一位打工一族把自己的雨傘送給一位沒雨傘的學生，這場雨拉近了人與人之間的距離。
現在有很多小孩被家長溺愛，令小孩過度依賴家長，若小孩離開家長，他們都無法生存
可能陳逾逵同學未感受到香港人的人情味而已，有空可找我傾訴，看你文字中帶點憂傷。你這篇文章考試是否很高分
看完這篇文章後，我知道香港人人間有情，即使在大雨下，也會互相幫助。作者也用了很多比喻手法，非常好!
文中確切的向我表達了其實現今的香港社會不是我們想像中的冷漠，還是有香港人是溫暖的。
現今社會很多人都是冷漠無情的，很多人會不敢伸出援手幫助別人，其實只要多關心身邊的人，嘗試幫助他人。
我認為這雖然只是一件小事，可是這代表着這生活節奏急促的都市中，逐漸失去的人情味。這正是現今需要的關愛。
現今香港社會大多數人會把需要幫助的人視而不見，因為自己的生活繁忙，甚至其實自己跟本不願幫助他們。我覺得其實只要站在需要幫助者的觀點思考，再嘗試幫助，整個香港的風氣會變得更良好。
這篇文章顯露了人與人之間的情義，幫助別人可能只是一刻之舉，幫助別人並不難。
香港人的互助互愛的精神，令人十分佩服，把自己的雨傘借給人，試問有多少人可以做到？
在香港這個大城市里有像打工一族這樣不求回報的人，但也有視為不見的人，文章正正反應了人與人之間的情。
這篇文章講述了下雨天時不同人的反應，你又是否願意借傘給有需要的人呢？
很多時候人們常常說香港人很冷漠，其實香港人只是不知道如何去幫助人而己。
文中提到有打工一族去幫助學生，我認為藉此能夠看出其實每個人都有一個助人的心。
生活的壓力，令打工一族貌似已經麻木了，變得沒有良心。但其實他們很多本性也是善良的，有愛心的。
其實現在有很多人還是很有愛心的，他們不會理會自己的利益是否受損，只是想幫助他人，就如文章中的上班族一樣。
文中表達了其實現今的香港社會不是我們想像中的冷漠，可能有些人是不知道怎樣去幫助別人，但是是善良的。
我覺得我們也可以像文中那個人一樣，無私地幫助別人，令香港變回一個和諧的社會。
這件事證明了香港人還是有同情心的，並不是每個人都如此冷漠無情。
香港人即使工作多繁忙也好，可是幫助人的熱誠還是有的，只是沒有時間罷了。所以從文中看出，任何人只要有困難，人們也會出手相助。
這個社會中很多人都會因這個無趣、有規律的世界而變得沉默。但只要細心留意，有感情和有溫暖的人還是有的。
儘管我們總是在生活中見到不美好的事，認為社會就是這樣了，其實美好很多時候就在身邊。
我認為不是所有人都對其他人漠不關心，有些人在他們的內心中仍埋藏着一顆善良的心，人與人之間還是有情的。
作者將這場風雨寫得活靈活現，猶如在我眼前出現一樣，這些事在香港這個冷漠的都市出現真是難得呀！
我們學校也有不少熱心的同學，我也曾遭遇過沒有帶傘的困境，當然有狼狽過，但也有感受到過同學我暖心舉動，你們的幫助我都銘記在心，謝謝你們。
文中講述的上班族幫助了一名素不相識的學生， 證明香港人還是十分有愛心的。想必那次的經驗對那名學生起了十分深刻的印象。 希望社會上有更多人可以為有需要的人伸出援手。 這個社會便會變得更有愛，不再是個冷血無情的石屎森林。
人們總是說香港人是冷漠的，而且都是自私自利，不願意幫助他人，但在我看來，並非如此，人皆有不忍人之心，只是他們不懂得表現樂於助人的一面出來。
作者借一場大雨所看到的不同事情，栩栩如生的描寫出其的所見所聞，當中令我頗為深刻的是對打工族的描寫。 沒錯，打工族給大部份人的印象都是做事一板一眼，只管埋頭於工作，但他們卻如一般的香港人充滿愛心，願意幫助身邊的人。
從打工一族幫助學生一事可見，香港人并沒有我們想像中的冷酷無情，更能從中看到人間有情。而認為香港人冷酷無情的人，是因為欠缺觀察，才發覺不到那些人間有情。如果我們能多觀察，必能發掘到那種守望相助的精神。
這篇文章很能帶出現在社會的狀況，我們以為打工一族的人可能很冷漠無情，卻不知道他們其實有好的一面。
不知道現在還會不會有這麼好的人，還說聲加油
我認為現在上班一族都因為繁忙的工作而忽略身邊的事物，但文中的上班一族並不是這樣，真是十分難得。可見社會上並不是冷酷無情的，也會有好人。
作者把他對這場大雨的所見所聞描寫得很好。各方面都描寫得很細緻，令讀者如置身其中。最令我致敬的是那位打工一族將自己的雨傘獻給無助的中學生，可見社會上還有很多有人情味、有同情心的人。
其實香港人也不是我們想像的那麼冷漠，有些人在別人有需要幫助的時候還是會伸出援手。
香港人并非我們想像中的冷酷無情，只不過是我們生活太急促，忽略了周邊的人、事及情，但其實香港是一個人間有情的地方。
其實，香港人的生活步伐急促，加上天天也有不如意的事情發生，變得對生活無味也是正常的。但願香港人有一天能享受生活。
在世上,好人比壞人多是對的