上星期乘火車回校之際，鄰座的臉孔是熟悉的，原來是那一年訪問過的陳雲老師。離我的目的地尚餘兩個站的距離，我才把老師認出來，然後才戰戰競競問了「你好，你是陳雲老師嗎？」哈哈，老師點一點頭說「我是，我是陳雲。」

在火車的路程上，我們對談了一會，都是由他發問，我來作答，內容大概是關於我在讀些什麼，文學院的情況怎樣怎樣；不知道老師會不會記得曾經一個下午，在嶺南大學的餐廳，我們對談的時侯，是我們這些學生發問，老師回答我們，哈哈。

大概兩年前左右的訪問，我們問的都是關於中學生會遇到的問題，大抵都是關於學習的，例如怎樣學好中文、應該看什麼書等等，那時侯又問到了陳雲老師的中學生活是怎樣，陳雲是元朗鄉議局出身的，說了一些關於中學的逸事，例如在回歸前，學校升英國旗而一些學生的激進表現，那時侯，聽起上來，是頗有趣味的。然後到了訪問將結束的時侯，我們都問了一些預備以外的問題，例如讀文科應該怎樣；為什麼我們的社會是這麼功利；錢穆對於你的影響如何？這些問題，我們都記得兩年後，仍然記得。

當時做訪問的我們，怎會樣到兩年後的變化這麼大，不論是屬於自我的變化；還是社會的變動，怎會是當時能夠知曉？然後在火車上，我交待了那時侯，訪問過你的同學的生活也很好，各自去了應當的地方，然後又問了一些陳老師的大學生活……

站與站的距離太短，和陳老師道別的時侯說了一句「希望有緣再見」 ，是的，希望有緣再見，儘管那個時侯的我們什麼都不懂，然而那一場訪問，「緣」使我們相聚在一起；經歷同樣的事情；然後我們離散，可能因「緣」再聚，天知曉那時侯我們又變成怎樣？

註：陳雲老師為《香港城邦論》的作者，他的訪問可於09-10年的文集看到。