轉載：「好蘋果」勿餵飲《檸檬茶》   信報   09-11-2011

(請與此篇對讀)

每年，考評局都會出版各科考試報告，包括試題、marking scheme及考試報告三部分。評定成績要標準化，不能沒有marking scheme。可是，一旦有mark ing scheme，便像明、清兩代的八股文般，將考試變成考評局與考生的鬥智遊戲。

老實說，八股文與marking scheme都同樣壓抑考生自由發揮創見，但八股文還要勝一籌，事關八股文規定：先用兩句「破題」，再用四五句「承題」，跟「起講」，然後「起股」、「中股」、「後股」，最後「束股」。每兩股都是相對的，終於「大結」，共八股。在「大結」中，考生還可以說幾句個人見解作結論，不失為一個清楚、明白、有規有矩的作論文方式。香港的考生恐怕連作文的規矩也不會。

每年的考試報告，例牌對考生大肆抨擊。譬如寫中、英文別字多、詞不達意、詞彙貧乏等。傳媒一貫報憂不報喜，加上學生語文水平日益低落已成共識，每一年考評局的考試報告便成為最佳樣板，給傳媒大做文章。

占飛卻有點看不過眼。每趟公開考試，數以萬人參加，要找出一些水平奇低，把「them」（他們）串錯為「therm」的，又有何難？若然只是少數「爛蘋果」的錯誤，其餘考生卻要為此蒙冤，豈非無辜？可惜，報告中沒有說這類錯誤有多普遍。我們不時看到報道：香港學生在什麼國際數學、科學比賽拿獎，在世界排名中位於前列，可見香港還有不少「好蘋果」。

去年八月，大陸網上瘋傳一篇文章《拒絕平庸》，是高考拿滿分的作文，讓人得悉大陸高考生的最高水平如何。何時我們的考評局才懂得不只報憂，也報報喜，給公眾看看香港高考生最高水平的文章，讓公眾得知香港學生最好可以好到什麼程度？我相信，香港學生一樣可以寫出漂亮的英文，不然就不會有學生考入牛劍、哈佛一類世界一流學府！再說，哪一天我們的考試局會出一道《拒絕平庸》這樣的作文題，而不只是《檸檬茶》呢？