又是一年盛夏，母校孩子們的嬉笑聲，老師們的講課聲，仍在我腦海徘徊，少年的輪廓在我腦海中揮之不去。新的校園變漂亮了，但不知為何總覺得少了些東西。
回母校的路上看見了一位頗為熟悉的面孔，少年回過頭來，我才驚覺原來是舊同學，少年的臉上褪去了稚氣，多了些青春熱血。正當我失神之際，他低聲說道：「幫忙拿一下外賣啊！」他的聲音變低沉了，我連忙伸手接過兩袋外賣。踏入校門便看見那道看了六年的身影，是校工——蓮姐，她還是留着一頭清爽的短髮，不知為何老人的髮間多了幾條銀絲，皺紋也毫不留情地爬上她的臉頰。突然，耳畔傳來一陣奔跑聲，是頑固的孩子在奔跑，蓮姐輕聲叫着小心，她還是那麼慈愛。我們從她身旁走過，乘電梯上去校務處。電梯門打開，映入眼簾的是移民回國的少女，她長高了許多，不禁感歎從天真爛漫到亭亭玉立只需四年，少女的眉間多了幾分成熟穩重。寒喧過後，我們起步到和老師們約定的地點。踏入房門後便感受到屬於夏天的氣息，或許是前來的路上提着兩袋外賣，夏天的炎熱在此刻無限放大，汗珠從我的臉上滑過。
老師們來到後，我們都坐下來，一邊享受美食，一邊細說着這一年來的艱辛，彷彿我們都還是孩子，我們談天說地，談話間卻多了些從前沒有的疏遠。我望着窗外的藍天白雲，還記得那天離開，天空也是那麼藍，多年的思念好像都藏在了雲間，不知你們是否能看見？還記得課間的打鬧，操場上的少年在驕陽下逆光而來，回想起昔日的玩伴是那麼的青澀，那麼的稚嫩，一切都那麼的簡單，沒有勾心鬥角，沒有人情世故。可惜歲月不等人，他們都長大了，都長出翅膀，飛向那個叫未來的地點。可惜那部名為「小學」的電影，你我都是故事的主角，但它沒有後續，它沒有回放。可惜談起「學校」，我們再也不能堅定而又異口同聲地說出那個校名。可惜六年的時光終究變成一張證書，拆散你我。黑板上每年都寫着同樣的內容，可是黑板前的人換了一批又一批。他們一個接着一個離我而去，前往新的國度，認識新的朋友，翻了新的篇章。過往的種種都成了回憶，好像只得我一人留在原地留戀着，稠帳着，貪戀着餘温。可是做人不能如此貪心，既要過往，又要未來，因為等你回過頭來，你便追趕不上他們了，所以別回頭，向前邁進吧！
故地重遊，風景依舊，只是找不到當年。曾經的我們，最後的你我。那年我們都嫌棄的學校，終究成了我們終生難以忘懷的回憶。那年被老師訓哭在樓梯間泣不成聲的小女孩，如今也長大了。那年嚴厲的老師們也都不知不覺中多了一絲溫柔。
新的校園變漂亮了，只是少了我們。
在小学六年的生活里，我们有哭有笑，在那个明亮的课室里，我们有许多快乐的回忆。毕了业之后，小学里的老師设备以前大不相同，就像我们在里面的回忆也渐渐消失了。就像作者所说的“新的校园变漂亮，只是少了我们”我们的回忆也在时间里面一点一点地消失
当我看到这篇文章，我想起了我的小学同学和老师们，有些依旧联系，有些早已不知去向。畢业礼当天，我与我的同学们一起畅谈。惊奇的是，在这次之后我们可能不太能相见时，那个话匣子卻不太说话。在畢业礼后，凶巴巴的老师温柔地给了我十万个叮囑，我十分感动，那个最好的朋友也只是挥手告别。因为我知道，我们總会相见的，或许在某年的夏天，看了看对方便又走向自己的夢想。我和她不是一路人…
過去的學生生涯，有中學的，也有小學的，都是充滿著大大小小與同學相處的回憶。我每天都在现在的中學上課，也是經常經過以前的小學，設施和樣貌也在一點點地變，但我所熟悉的昔日樣貌也在逐漸消失
作者透過對母校的回憶，描繪了她對成長的無奈與懷念。昔日的嬉鬧聲與熟悉的面孔，隨着時間的流逝漸漸行遠，令人感慨萬千。雖然校園變美，但對於過去的留戀是不可改變的
我們就讀小學時，可以幸運地與不同的朋友一起成長，實是一件快樂的事。但世人說：「天下無不散之筵席」，萬事萬物都有它的期限，小學時的美好回憶不能永久持續。因此，我們應感恩和珍惜與每人友好相處的時光，留下屬於自己的美好回憶。
在就读小学时 与相识6年的朋友打打闹闹 透露着孩子气 在小学的角落 总能看到大家无数珍贵的回忆 有的嬉笑打闹 有的静静坐在椅子上做功课 有的笑着聊天 欢声笑语 令人感叹 时间过得如此之快 转眼就进入了人生的新阶段——中学
作文就像描寫我在小學時，與到不同的趣事，都會向朋友分享。可是，光陰似箭，不知不覺大家都到新的階段，中學
我也很懷念那年的夏天
曾經的我是如此無憂無慮
每天起身在家裏玩玩具
與公公婆婆到酒樓飲茶
可惜一切已經過去
現在想起與公公婆婆相處的時候少之又少
真的很懷念
在我們小時候，我們一直嚷嚷着想快些長大。可是當我們長大後，卻發現原來長大也沒有那麼「好玩」。回首一望，卻發現我的朋友一個個的漸逐消失了，眼前只有社會對我的拷打。
雖然校園變得更加美麗，但舊時的純真與無憂卻難以再現。透過同學、老師的變化，讓人感受到歲月的流逝與成長的無奈。最終，對於過去的珍惜與對未來的期待交融，令人感慨。
小時候天真的以為，早點長大總是好事，可直到長大後才發現「大人」的世界其實也沒有那麼好嘛。時光飛逝，驀然回首，身邊早已物是人非。過去正在翻篇，從那一刻起我便知道，那一年的盛夏已經回不去了，有的只是被困住的回憶，還有被困回憶中的「我們」。
這篇文章是說作者對母校的深情回憶，描繪了時間流逝帶來的變化與思念。以前同學的熟悉的身影，讓人感受到童年純真的失去與成長的必然。美麗的校園中，卻總覺得缺少了那份無憂無慮，也找不到曾經的自己了。
這篇文章令我回想起小學的時光，那時的回憶是多麼的美妙和充滿童真，當我現在返回小學，就如文章所說的，有些老師離開學校了，學校變新了，在校園裏嬉戲的人不同了，既熟悉又陌生。
小學的時光轉瞬即逝，不知不覺間我也畢業了這麼多年，偶爾我也會懷念以前的校園，不過我們更應把目光放在未來，我們不能一直停留在過去。在中學這新的環境學習新的知識，認識新的朋友，便會發現其實中學的時光也一樣一去不復返。
看完這篇文章，讓我回想起小學所發生過的事情。與朋友經歷過許多事情34，有出去參觀地方的喜悅，也有經歷低落期難過等等的事情。在小學要好的朋友，升中後也不一定在同一間中學，在人生的道路上難免要經歷離別，這都是不可避免的。但在不久的將來一定會再見面的。
這篇文章令我覺得很感觸。雖然升上中學已有一個月多，可是，我還是對小學有一些的懷念，不舍的有老師、同學、朋友……可是，我們也應該像文中提到的一樣，別總是回想過去，要好好邁向新的生活！
看完這篇文章後,讓我想起了在小學生活的點點滴滴,雖然以前的同學各奔東西,卻也不妨礙我們繼續做朋友。但我們不能只停留在過去,我們更要望向將來,不能跟纠缠往事。
看完這篇文章後,讓我想起了在小學生活的點點滴滴,雖然以前的同學各奔東西,卻也不妨礙我們繼續做朋友。但我想我們並不能只停留在過去,我們更要望向將來,不能跟纠缠往事。
这让我想起一句话：接受每个人都是阶段性的陪伴，人生就像一辆列车，一定会有人上车、下车，有的人跟你同行一段，是因为恰好你们在走向终点的路途中，有那么一段路重合，往后他们转了个弯，而你却必须前行。所以当我们面对离别时，不要回头，向前走，前面的风景不比现在的坏。
作者的文章，令我想起了小學的生活，回想起了小學小時候無憂無慮的生活，和以前的好朋友一起談天，現在我們已經各奔東西。也令我回想起以前熟悉的老師，熟悉的校長。小學的一點一滴再次浮現在我的腦海裏，令我想念小學的美好時光。
你的文章让我想起了我小学时的时光，现在看来时间如流水这句话真的很适合，但是我们执着于过去也不会对它有任何的改变，不如放眼当下，为未来的自己留下更美好的回忆
关于夏天，我相信是不少人青春篇章中的回忆，蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲
，考卷的分數是往上爬的樹藤，多年之后，考完dse的我们再重回母校，是否也会像文中这般感慨万分，物是人非，我也不知道答案。有一句话说的很好，“ 人生最大的遗憾，是一个人无法同时拥有青春和对青春的感受”
看完這篇文章，我不禁想到中一剛入學的時候，那時我局促不安地坐在陌生的教室，課間面對陌生的同學們也不敢搭訕，獨自一人在校園閒逛，試圖記住各種錯綜複雜的教室在哪一層樓，可時間一眨眼就過去了，我現在在學校有了好朋友，下課會去旁邊走廊上跟朋友聊聊天，課間一眨眼就過了，也許我在中六時也會像現在一樣感慨時光飛逝，六年時光一眨眼就從手中流逝吧。
時間總是過得很快，就像小學的六年，一眨眼便過了。現在不知不覺也在中學過了四年，雖然平時測驗功課真的很多，壓力真的很大，但其實這些學校也陪我留下了很好的回憶。
我看完這一篇文章後不禁令我回想起小學六年級那時的時候, 那是我剛畢業後就去了羅桂祥但是那都是三年前的事了, 在功課上和學業上的壓力也大了， 但是整體上的校園生活也是很好的。
我看完這一篇文章後不禁令我回想起小學六年級那時的時候, 那是我剛畢業後就去了羅桂祥但是那都是三年前的事了, 在功課上和學業上的壓力也大了， 但是整體上的校園生活也是很好的。
人總是喜歡回想以往的事，感歎那些時候的一切，卻多多少少也會有遺憾，但正是這一切為我們留下完整的一段記憶，這提醒了我們要活在當下，不必過多糾結或思念，因所有已成過去，我們應更好去迎接未來吧！
時間飛逝，一年又一年匆匆而去，但是往事彷彿都歷歷在目，許多回憶總在腦海中揮之不去，看到作者描寫校園中親切的校工「蓮姐」以及與好友一般的師長，勾起我對小學生活的懷念，可是，我們可以懷念往事，但不能止步不前
本文透過回憶母校的場景，深刻地描繪了時間流逝帶來的變化與懷舊之情。作者懷念昔日的同學與老師，感受到成長後的疏遠與不再的純真，令人感嘆。校園的美麗昇華了，但卻再也找不回當年的那份單純與熱情。每一個回憶都是珍貴的片段，提醒著我們珍惜過去，同時勇敢面對未來。這種情感的交織讓人心生共鳴，成為每個人心中難以磨滅的印記。
校園的變化承載著我們的青春，很多人都懷念那段純真的時光，感受到時間的流逝和成長的無奈。我們珍惜過去的同時，也要勇敢面對未來。
那六年，承載了很多我的回憶，有好的、有壞的、有開心的、也有難忘的。還記得當時我每天都在期待能夠長大，畢業和「逃離」這間學校。但是現在回想起來，我覺得期實那是個多麼美好的回憶。雖然不能回到過去，但我會永遠記住這段時間的。
在那年的夏天，裝載住我小學青春的回憶。同學們的笑聲，老師，校長的聲音。令我十分想念小學的時光。在小學的我，很盼望快點升上中學。但在中學的我，很盼望回到小學。所以我們要珍惜時光。正如’一寸光陰一寸金。‘
2D11
這篇文章的開首運用了倒敘法，讓我被吸引繼續追看下去。而且作者運用了四字詞語，豐富了文章的內容，作者不但用了賭人抒情的手法，還對比小時候和長大後的不同感覺，突顯出珍惜眼前的重要。
說起母校我也想起了我的小學。在小學六年級那些開心的，難過的，刻骨銘心的回憶都浮現在我的腦子裡。剛畢業時還有時回小學看看老師，但現在也漸漸淡忘了，所以我們也要珍惜現在的時光。
回想以前在小學和同學、老師們一起玩耍的經歷，就讓我感到幸福，快樂。也讓我感到惋惜，從前在一起的夥伴現在都去到了不同的中學。記得以前的那個畢業宿營，我和同學們也在那裡創造了一個難忘的回憶，我將會永遠記住那個夏天。
讀完這篇文章後，母校那物是人非的光景湧入心頭，愉快的，難忘的，痛苦的回憶再次如走馬燈般閃過。小學時光是一段短暫而美好的時光。但這段日子已經成為歷史。只可忘懷，不可再天真地追求了！真可惜
流年似水，光陰似箭。不知不覺就已經成為了一名高中生，但回頭看去在小學所度過的時光彷彿就在昨天，小時候總是盼著趕快長大，可長大後才發現原來童年才是最美好的，那時候的我們無憂無慮和純是如此的寶貴。長大意味著承擔更多的責任，面對更多的挑戰，很多時候需要獨自面對生活的風雨。童年的簡單和快樂，便成為了我們心中最溫暖的回憶。
時間的影響是可怕的，正如作者提到，四年時間就令校工蓮組頭髮間多出了銀絲。
看過這篇文章後，讓我想到小學的生活。在小學六年級時經歷了一個十分難忘的畢業營。那天晚上我們都睡不着，所以我們便一直聊天，結果最後聊到早上七點，還有在營地中的活動10分深刻，可是光陰似箭，現在我已經是一名中一新生。
閱讀這篇文章後，令我想起今年暑假，我也回小學探望老師，回憶起與同學和老師上課的愉快片段，渡過了六年開心快樂的小學生涯。
這篇文章讓我深刻感受到時間的流逝與成長的無奈。母校的回憶如影隨形，雖然校園變美了，但那份純真的友情和簡單的快樂卻再也回不來。珍惜當下，向前邁進
小時候天真的以為，早點長大總是好事，可直到長大後才發現「大人」的世界其實也沒有那麼好嘛。時光飛逝，驀然回首，身邊早已物是人非。過去正在翻篇，從那一刻起我便知道，那一年的盛夏已經回不去了，那份純真的友情和簡單的快樂卻再也回不來，我們只能珍惜當下，向前邁進
看完這篇文章後，令我回憶起小學時的美好和快樂的回憶…我和朋友們一起玩耍，分享食物，一起溫習，每次回到家都會打視像通話聊天等等的美好回憶…但現在我們已經沒有聯絡了…他們現在過得好不好，我也不知道…時間過得真的很快…
在目前為止，我過得最難忘最開心的就是2018年的那個盛夏了。那時候我還在小學，有很多時間跟朋友到處遊玩，壓力也沒有現在那麼，而且當時沒有疫情，四處都能看到人們快樂的微笑。不知道為何自從2018年以後，時間都過得非常快啊….
這篇文章充滿了對過去的懷念與感慨。作者細膩地描繪了母校的變遷和成長的痕跡，讓人感受到時間的流逝和青春的無奈。即使校園依然美麗，但那些曾經的純真與友情卻已無法重現，令人心生惆悵。
這篇文章說了作者跟小學的舊同學相遇，令我回想起小學的同學老師和校工們對我們的付出，想起陪伴了我六年的學校，可是他再也沒法保持小學的美好友誼。
看完這篇文章，我立刻想到了以前小學的時候。那時候的我很開心、無憂無慮，每天放學都能和朋友一起玩。但現在卻不能，每天都在被功課和測驗追殺，時間真的過得很快。
人生路上無疑是充滿離別的，正如文中般時間會冲淡所有東西。所以我們要珍惜現在的每一刻，就算巳成往事，亦能在回憶中好好回味。
在看完這篇文章後，我感觸頗深，讓我想起了前幾個星期回到小學時的情景，我看到小學裏的裝修變得更好了，而小學中的孩子就像以前的我滿懷活力，無憂無慮。
這篇文章充滿了對過去的懷念與感慨，展現了成長的無奈與美好。母校的回憶如影隨形，讓人反思時光流逝與人事變遷，深刻而感人。真的很觸動心弦！
「她還是留着一頭清爽的短髮，不知為何老人的髮間多了幾條銀絲，皺紋也毫不留情地爬上她的臉頰。」這句話運用了擬人的修辭手法，生動形象的表達出作者時隔多年重返母校的心情，以及對校工連姐的外貌描寫。
校園沒有變，只是少了我們，我認為這一句寫得很好，學生一批一批地離開小學，也有一些會一批批地進來，這是一個循環，當你渴望能夠回到小時候的時候，你已經沒法挽回了！
作者重回母校時看着校工和回想當前在校園愉快生活的各種點點滴滴，感慨時間將河流一樣，無聲無息地流走，自己已經離開了母校，但同時也象徵着自己漸漸成熟了，令作者體會了「光陰似箭，日月如梭。」。雖然學校依然存在，不過每一年都有一批批同學依依不捨地離開母校。
當某件事被時光吞噬，你才得知它是多麼珍貴，多麼美好。這個世界沒有一個按鈕讓你重播以前的事情，它們已經變成歷史，一些只能在你腦海裏徘徊的時光。所以，正如作者所說，我們不能太貪心，既要過往，又要未來，我們倒不如放下已不能回去的過往，而為即將來臨的未來揭開新篇章。
通過回憶描繪了母校的變化和時光的流逝，表達了對過去美好時光的懷念和對未來的思考。
懷念往昔的純真與簡單，尤其是與朋友和老師的點滴，那種無憂無慮的時光，是我們這一代共同的財富。每個人都在成長，那份記憶彷彿成為了我們心中不滅的烙印。雖然有些人已經各奔東西，但無論未來在哪裡，曾經的經歷與情感始終是我們一生的寶藏。
作者記述了在小學的種種回憶，令我也不禁回想起我在小六時的快樂，那時我每天與最親切的朋友、老師打鬧，盡情享受著愉快的小六。但畢業上到中學後與新同學卻沒有那種熱血、揮灑青春的感覺。小學裏獨一無二的感覺我必定銘記於心，但我需要成長、邁步向前，迎接新事物！
這篇文章配上剩下的盛夏(歌)會很有感覺，就好像回到那個夏天，簡單而純粹，成為我心中永恆的記憶。時光荏苒，盛夏的風，好不閒適。
剛剛從小學畢業的我，對這篇文章深有體會。小學六年的時光說長不長，說短不短，卻是我們童年中最美好的一段時光。正如作者文中所寫，多年後重返母校，所有美好的回憶都湧了上來。即使小學的校舍變化越來越大，校園裏的教師也換了一批又一批，我依然更懷念當年的校舍。
這個是令我想起小學的點點滴滴 ，過往的種種都成了回憶，課間的吵鬧，昔日的玩伴，可惜歲月不等人，我们都長大了， 去了不同的中學。 即使 等到中六，我們的好朋友也可能會去到不同的大學就讀，所以我們應該珍惜現在的時光。
作者說的沒有錯，許多事終究是會翻篇的，即使再怎麼貪戀那餘溫，絕了，絕了，這形容愛了，愛了！！人總是可以在比自己年齡小的人身上找到一些遺憾感，仿佛那曾經屬於自己的東西在其他人的身上呈現了出來，也是在告訴我們時間的流逝。
看完這篇文章，讓我回想起小學所發生過的事情。與朋友經歷過許多事情34，有出去參觀地方的喜悅，也有經歷低落期難過等等的事情。在小學要好的朋友，升中後也不一定在同一間中學，在人生的道路上難免要經歷離別，這都是不可避免的。但在不久的將來一定會再見面的。
看到作者的文章令我意識到時光飛逝，轉眼間，我已經和學校走過了5年時間。我也從懵懂的年齡成長為了一個能當一面的人。也令我加珍惜身邊的人
對於小學的回憶我已經忘了很多了 但我覺得生活了那麼久 努力了那麼久 已經很棒了 越長大我越意識到需要珍惜時間 感受多一點快樂的時光 不要沈迷於悲傷中 努力發展自己
時間過得很快自從相似我回到我的小學去見我的老師已經過了五年了,回憶起我的小學生活,那段時光十分寶貴因此我們要好好珍惜那段時光
這段文字充滿了對過去的懷念和對變遷的感慨。作者透過重返母校的經歷，表達了對青春歲月的眷戀和對成長的無奈。新的校園雖然變得更漂亮，但卻少了曾經的我們，令人感到一絲惆悵。
這一篇文章充滿着過去和懷念。作者透過回到母校的經過，表達了青春和對成長的懷念。新的校園雖然證明了你更上一層樓，但沒有了母校的感情。
《那年盛夏》是一篇充滿懷舊情感的作品，通過敘述者的回憶與感慨，探討了時間流逝帶來的變化與懷舊情感。透過對母校的回憶，文章表達了對過去童年時光的懷念，以及隨著成長而產生的距離感和疏離感，讓讀者反思時間的流逝對個人生活的影響。文章強調珍惜當下與過去的平衡，並鼓勵人們勇敢面對未來。這篇作品不僅是對童年回憶的讚美，也是對成長過程中無可避免的變化的深刻思考。
作者记述重回母校的经历，并通过对校园生活的回忆，表达了对青春岁月的留恋，同时也透露出对时间流逝和人生变迁的无奈，不仅是一次情感的宣泄，也是对成长和变迁的深刻反思。
時光荏苒，時間飛逝，上文除了讓我回想起小學時的回憶，還讓我意識到原來我已經在中學超過五年的時間，我們應該好好珍惜剩下來的時光和點滴。
這篇文章是說作者對母校的深情回憶，描繪了時間流逝帶來的變化與思念。以前同學的熟悉的身影，讓人感受到童年純真的失去與成長的必然。美麗的校園中，從前那份無憂無慮，早已消失得無影無蹤。
回望過去，小學的時光過得十分飛快。不知不覺中，同學們已經走向各自的道路。文中通過描寫的人和事，表達對時光飛逝和年華老去的感慨。因此我們應該好好珍惜現在青春活力的時光，不留遺憾。
看完這篇文章，不禁想起了小學那段無憂無慮的時光，那時的我覺得時間過得很慢，每天都有很多空閒的時間玩樂，上到中學後，時間好像過得越來越快，要做的事也越來越多。即使重返小學，看著曾經的校園，一切都是那麼熟悉，但又帶著一絲陌生。
這篇文章反映了對母校的深切懷念與成長的感慨。隨著時間推移，舊友與童年回憶漸行漸遠，讓人感受到歲月無情的流逝。儘管校園依舊美麗，但缺少了曾經的純真與熱情。
读完这篇文章，我明白了时间的流逝会带来变化，人们和环境都会随着时间成长和改变。虽然怀念过去是自然的，但重要的是珍惜现在并勇敢面对未来。
在我的小學盛夏，校園裏綠樹成蔭，蟬鳴陣陣。我們在操場上奔跑，玩耍，嬉笑聲回蕩。課間，大家圍坐在一起分享零食，暢談夢想，不用考慮繁忙的作業，繁多的考試。和現在的中學生活截然相反。那段無憂無慮的時光，仍然在心中閃耀。
在小学的生涯中，我跟我的同学们有说有笑，虽然有时候会被老师责骂，但我还是毫不在乎，跟着我的朋友们度过了一个又一个的学期。可惜啊，我现在已经没有找我的小学同学了……
人生是一個旅程，路途上會有很多事情和朋友陪伴著，例如：小學、中學、大學，甚至出來社會做事，當中一定會有人陪着你走過每一條路，和渡過的難關，而令你覺得永生難忘，而這些事物和同伴永遠都活在你的人生裏。
時光飛逝 時間的塵埃從指縫落下 沒人能真正把握住時間 小時候總盼着長大 長大了又希望回到小時候 人們總認為失去的最珍貴 但即使再珍惜再貴重 抓不住的就一文不值 而我認為最珍貴的 其實是現在 我們只要伸手就能抓住 現在是過去的未來 同時也是未來的過去 只要抓住現在 就相當於抓住過去 現在 未來 所以何必緬懷過去盼望未來 小學 中學 大學 這不也是過去或是未來的我們的現在嗎？
成長是我們每一個人必經的階段，而這篇文章能讓讀者深刻地反思和想起自己有沒有好好珍惜校園生活，畢竟成長是我們不能控制的東西，我們能做的只能好好珍惜當下的生活
看過這篇文章後，讓我想到小學的生活。在小學六年級時經歷了一個十分難忘的畢業營。那一晚我們都睡不着，所以我們便一直聊天，結果最後聊到天濛濛亮，可是光陰似箭，現在我已經是一名中二新生。
语句通顺 文笔流畅 内容丰富 用词丰富 在文章最后都总结和反映生活 抒发自己的感想 这故事反映了不少常人注意不到的东西
看完這篇文章，我不禁想到中一剛入學的時候，那時我局促不安地坐在陌生的教室，課間面對陌生的同學們也不敢搭訕，獨自一人在校園閒逛，試圖記住各種錯綜複雜的教室在哪一層樓，可時間一眨眼就過去了，我現在在學校有了好朋友，下課會去旁邊走廊上跟朋友聊聊天，課間一眨眼就過了，也許我在中六時也會像現在一樣感慨時光飛逝，六年時光一眨眼就從手中流逝吧。
老師們來到後，我們都坐下來，一邊享受美食，一邊細說着這一年來的艱辛，彷彿我們都還是孩子，我們談天說地，談話間卻多了些從前沒有的疏遠。每個人都要經過成長的經歷傷痛是必不可少的
這篇文章描寫了作者對母校的懷念與成長的感慨。隨著時間推移，舊友與童年回憶漸行漸遠，成長是我們每一個人必經的階段。所以我們要珍惜現在的每一刻，就算之後巳成往事，也能在回憶中好好回味。
這篇文章通過描述重回母校的經歷，展現了對母校的懷念、對過去時光的追憶，以及時光流逝帶來的變化和感慨，同時也表達了對曾經的純真、友情和校園生活的珍惜，以及面對成長和未來應有的積極態度。
光陰似箭，那年盛夏就是我小畢業了，也代表我要和同學們分開了。所以當我們在一起的最後的幾個月裡，我很珍惜這段時間。十分懷念同學和老師
睇完這篇文章後，令我腦海禁不住浮現過去暑假盛夏嘅回憶，每個人能夠享受盛夏嘅次數並不多，因此我們應該珍惜同埋好好記得每一次盛夏的模樣
這篇文章，勾起了我對小學的回憶。在小學那時，我還清晰的記得，我和我的朋友們，我鄰座的好朋友，是玩得那麼開心。我們無話不說，即使到了現在，我們依然會約出來見面。