青綠山水,千里江山

2022年的春節聯歡晚會上一套舞蹈詩劇火速出圈,這也是我第一次認識它——《只此青綠》。

《只此青綠》是一部以《千里江山圖》這一幅名畫為創作背景的舞劇。兩位舞劇導演在2003年參觀故宮展出的《千里江山圖》後回到了舞團,創造出來這一部舞劇一舞繪千里江山《只此青綠》。這套舞劇從開始巡演至今,已經演了逾600場,更在今年十月一日上映了電影版。這是舞蹈史上首次將舞蹈詩劇變成電影,搬到了大螢幕上。我想舞蹈詩劇對於大部分人來說是一個比較陌生的詞語,所以接下來我所講述的是電影版的《只此青綠》。

整部電影通過“展卷、問篆、初見、唱絲、聽雨、尋石、習筆、青綠、淬墨、苦思、入畫”十一個篇章,講述了一位故宮青年研究員穿越回北宋,以“展卷人”視角旁觀畫家王希孟創作《千里江山圖》的故事。整個故事並不算複雜,但因為整部電影沒有一句台詞,絕大部分的演繹都是以肢體動作進行抽象的表達,所以並不容易理解。我第一次在春晚觀看《只此青綠》的時候只覺得它給人的感覺是美的,是大氣磅礡的,但是這只是《只此青綠》所表達的最淺顯的意思,而深層的含義是在我觀看兩位舞蹈編劇發到嗶哩嗶哩上的幕後實記才明白的。

這部舞劇在創作初期就耗費了將近一年的時間,所有人,包括舞蹈演員、導演、幕後的工作人員都進行了大量的調研,從民間手藝人到故宮博物院的專家,他們都去向他們學習、交流。每個人都抱著一顆極為虔誠的心去創作,不斷的調整細節,力求做到最好。

電影開篇的第一章就是“展卷”,故宮青年研究員小心翼翼的從櫃子里將畫卷拿出來,放到桌子上緩緩展開,故事就此開始。“展卷”這一章很短,用最快的速度回到了過去,但其實“展卷”還有一部分在電影的結尾,讓整個故事完成了閉環。

“問篆”講的是刻制印章的工匠刻章的過程,將這一章放進來的原因是,在傳世的《千里江山圖》上有大大小小幾十個章,卻沒有一個屬於希孟。所以編劇創排了一段刻章的舞蹈,希望能為希孟刻一枚屬於他的章。

在《千里江山圖》這一幅畫中,映入眼簾的是滿滿的青綠山水,但仔細觀察就會發現,在畫作的尾部有一些白色的小點,那是“織絹人”。這一抹微小的白色,被編劇放大,成為了《只此青綠》中獨立的一章。明媚的白晝,機杼聲聲,清脆悅耳,與遠處山林中悠揚的鳥鳴交織成一首自然的交響樂,營造出一種超脫塵世的寧靜與和諧。幾位身著素雅衣裳的織絹人,拿著圓形竹制簸箕,踏著輕盈的步伐緩緩步入畫面中,就像古籍中走出的仕女,帶著一抹不染塵埃的清新與高雅。在這幅寧靜祥和的畫面之外,少年希孟如同孩子一般,眼中閃爍著對未知世界的好奇與渴望。他步伐輕快,帶著一種難以抑制的興奮,躍入自然的懷抱,去尋找那份只屬於他的創作靈感。眼前的村捨,織女們的笑語盈盈,牧童牽著老牛悠閒地走過,漁夫們滿載而歸,停靠在岸邊,構成了一幅幅生動鮮活畫面。

就在這個時候,天上下起了雨。希孟在描繪山水時感受到了雨滴從天空中落下,他在雨中肆意的奔跑、起舞,盡情述說著自由和喜悅,這就是“聽雨”。少年希孟在淺淺的水塘中迎著雨水,感受著來自大自然的自由暢快。舞動時水面的漣漪追尋著希孟的腳步,泛起波瀾又歸於平靜。

“尋石”這一章跟“唱絲”連接得很好,如果不是字幕顯示了“尋石”二字,我甚至都不知道已經進入下一個章節了。“採石者”爬上高聳巍峨的山峰,只為尋找那一抹最珍貴的青色。“採石者”背著竹簍,自顧自地向上攀爬,少年希孟一臉好奇的跟在“採石者”的身後,一步一步向上爬去。“展卷人”跟在二者的後面,臉上滿是心疼,因為《千里江山圖》這幅畫如果沒有用珍貴的礦物顏料進行作畫,那抹青綠根本就不會保存至今依就帶有光芒。

《只此青綠》在我看來它想表達的是王希孟這個少年用盡一生,只為追求那千里江山的一抹青綠。他年少時在翰林院與同門師兄弟一起點茶、掛畫、焚香、插花,宋朝四雅皆體現於此。舞蹈演員雖然穿著粉色的學子服,但卻不顯得女性化,體現了北宋男子的風雅。整部電影中唯一抹艷色來自於翰林院的女官,正紅色的官服讓人眼前一亮。它打破了人們對於古代的刻板印象,讓人們明白宋朝的女性社會地位是重要的。畫面一轉,鮮艷、活力已然消失,映入眼簾的是一個茅屋,裡面放滿了筆,從制筆的第一步到成功製造出一支完美的筆,當中步驟的繁復程度是難以言表的,但從舞蹈演員扮演的“制筆人”的神色可以看得出來,一支完美的筆是多麼珍貴。這就是“習筆”,從希孟年少時學習作畫到“制筆人”製作出一支完美的筆,千里江山因此而出。

到了我最喜歡的一章——“青綠”。其實這一章是整部劇當中最抽象的地方,因為這一段全靠舞蹈演員進行排列組合,形成不同樣子的山峰。2022年春晚結束後,“青綠腰”也火速出圈,大家都爭相模仿,但是很少人能成功。“青綠腰”就是“青綠”當中最讓人記憶深刻的地方,在導演給出的話術當中,我得知“青綠腰“其實是代表了群山當中的險峰。其實並不是只有險峰,在“青綠”這一章當中,很多動作都有名字,我就不一一說明瞭。“青綠”展現出來的那種意境讓我至今都難以自拔。

電影的發展到了這裡已經漸漸步入尾聲。“淬墨”顧名思義就是製作墨塊。一群工匠冒著大雪,在半山腰一個巨大的山洞里奮力地揉著墨團,雖然是大寒的天氣,但是他們依舊滿身大汗,只為製作出一塊上好的墨塊。

“苦思”這一段是原版舞劇當中沒有的。它所展現的就是,希孟在創作出《千里江山圖》這幅名畫的半年時間內的心路歷程。“展卷人”以旁觀的角度,看著希孟為了畫畫,不分晝夜,不顧寒冷。他希望給予希孟一些幫助,但希孟看不到他,“展卷人”只能以無形的狀態陪伴在希孟身邊。

“入畫”是整部電影的最後一章,也是最感動我的一章。在經過前面的敘述,《千里江山圖》終於被繪制出來,“青綠”再次出現,身姿各異的站在希孟身後,當希孟轉身時背景換成了《千里江山圖》的原作,“青綠”融入畫中,而希孟正式也完成了他的傳世之作。畫面回到了北京故宮博物院展出《千里江山圖》的那一天,人來人往,不管老幼都對這幅畫非常喜愛。當人潮退去,此時的場館中只剩下了希孟和“展卷人”,相隔千年的時空在此時交疊,長長的展櫃兩端,展卷人、王希孟相望無言:一個深鞠一躬,一個作揖致禮。這是文物研究員與研究對象的“奔現”,也是古與今在平行時空的相遇。

我於“青綠”相識結緣於春節聯歡晚會,卻在兩年後的今天依舊對它念念不忘、喜愛至極。因為時間、地區等問題,我至今也沒看過“青綠”的現場版,所以在十月一日的那一天,我拉著我的兩個好朋友直奔電影院,算是了結了我的一個念想。我在看完電影後就開始寫這一篇感想,斷斷續續寫了一個月,不斷的修修改改,到這一版我已經盡力了,心中諸多感受難以用文字體現出來,就不再寫下去了。在文章開首,我曾提到《只此青綠》所展現的深層含義,在這裡我簡單講述一下,《只此青綠》是因為美的呈現而觸動觀眾心弦,這根弦每個中國人都有,那就是我們的中華傳統文化。你以為它不顯山露水,殊不知它早深埋在每一位慕名而來的“展卷人”的基因里。換言之,美與感動本身存在於我們的基因,《只此青綠》所做的,不過是把我們對美的反饋勾了出來。

在〈青綠山水,千里江山〉中有 68 則留言

  1. 這根弦每個中國人都有,那就是我們的中華傳統文化。你以為它不顯山露水,殊不知它早深埋在每一位慕名而來的“展卷人”的基因里。換言之,美與感動本身存在於我們的基因,《只此青綠》所做的,不過是把我們對美的反饋勾了出來。我相信我總有一天會把這個弦顯
    露出來的

  2. 《只此青綠》以舞蹈詩劇的形式,將《千里江山圖》的創作歷程與北宋文化之美展現得淋漓盡致,是一次穿越時空的藝術對話!

  3. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的深刻理解。無言的表達讓觀眾沉浸於美的意境中,感受到中華文化的魅力。這部作品不僅令人感動,更喚醒了對歷史的思考與珍惜。我也希望我有一次機會可以欣賞到這一套舞蹈詩劇。

  4. 這是我第一次了解有關千里江山的和只此青綠的故事,卻仍對它產生了極大的興趣 畫作是一個奇妙的東西,畫家們絞盡腦汁,細心雕琢,才可能製作出一幅經典,卻仍有無數的畫作被人們留存,熟知,真是令人感動

  5. 舞劇電影《只此青綠》以無言舞蹈詮釋《千里江山圖》創作過程,透過穿越故事架構,呈現宋代文人追求藝術之美的精神,展現了中華傳統文化的當代價值。

  6. 中華文化博大精深,小時候的我對這些舞劇電影不屑一顧,現在的我卻對這種藝術產生濃厚的興趣,他運用舞蹈來表達深刻的感情。

  7. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的深刻理解。無言的表達讓觀眾沉浸於美的意境中,感受到中華文化。這部作品不僅令人感動,更喚醒了對歷史的思考與珍惜。我也希望我有一次機會可以欣賞到這一套舞蹈詩劇。

    • 這篇文章是《千里江山圖》作背景的舞劇,通過舞劇將中國文化之美,令中華文化的博大精深和中國的傳統文化展現在觀眾的眼前。

  8. 我未曾看過詩舞劇《只此青綠》,但是有幸一覽電影版本的《只此青綠》。這部電影從頭到尾,演員都沒有一句台詞,但是這部電影光靠演員的肢體動作和背景音樂,就可以將我拉進電影裏,拉進那幅流傳千年的千里江山圖中。

  9. 与其大家关注于《只此青绿》这套舞剧或电影以及《千里江山图》,我更希望大家关注于王希孟这个少年,他的一生只有短短的十八年(或许更多),用尽毕生心血才换来这么一幅传世之作。但是在创作完这幅画作后就消失了,史书上除了《千里江山图》,也再无他的生平。一位绘画天才就这么消失在了历史的长河里,实属令人惋叹。

  10. 每個人對天氣的感覺是不一樣的,正所謂有些人對雨是悲傷,有些人對雨放鬆愉快,這篇文章能帶詩舞劇的意境,帶出不同的心情。

  11. 文章以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的理解。雖然表演從頭到尾都沒有一句台詞,卻讓觀眾沉醉於此,令人深刻感受到中華文化的魅力。

  12. 《千里江山圖》為大青綠設色絹本,無款,氣勢遼闊超凡。作者以“咫尺有千里之趣”的表現手法和精密的筆法,描繪了祖國的錦繡河山。開卷首段景色,高山之巔直入雲霄,雄奇山崖屹然聳立,與遼闊的水面相接,山谷村莊座座,人跡稀少,整個環境深遠寂靜,接著便是波浪起伏的江水,水與天之間遠山模糊,更顯江面的遼闊無邊。

  13. 文章详细地介绍了舞蹈诗剧《只此青绿》,从春晚初遇引入,讲述了电影版的创作背景、篇章结构及各章节的精彩内容。作者对每一个章节都进行了细腻的描述,让读者仿佛身临其境,感受到了这部作品的魅力。同时,也深刻地阐述了作品所传达的中华传统文化之美,令人对这部作品充满向往。

  14. 我未曾看過詩舞劇《只此青綠》,這部是舞劇從頭到尾,演員都沒有一句台詞,但是這部電影光靠演員的肢體動作和背景音樂,就可以將我拉進電影裏,拉進那幅流傳千年的千里江山圖中。

  15. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了中國傳統文化的深刻魅力。電影版以無台詞的肢體表達,讓觀眾感受到藝術的美感與情感深度,觸動心靈。

  16. 我欣賞這篇文章用了大量且詳細的資料,讓我更深入的瞭解舞台詩劇,當中還運用了舉例說明,讓讀者知道有哪些是舞台詩劇,也解釋了當中的故事,讓我也對舞台詩劇感興趣。

  17. 作者在文章中,提及的《千里江山圖》和《只此青綠》,讓一向對這些沒有興趣的我很專注地看下去,因此我覺得作者在故事中的感想寫得很好

  18. 文章详细地介绍了舞蹈诗剧《只此青绿》,从春晚初遇引入,讲述了电影版的創作背景、篇章结构及各章节的精彩内容。作者对每一个章节都进行了细腻的描述,让读者仿佛身临其境,感受到了这部作品的魅力。

  19. 我和作者一樣都是從春節聯歡晚會認識《只此青綠》,這文章一下將我勾回當時的震撼。「《只此青綠》是因為美的呈現而觸動觀眾心弦,這根弦每個中國人都有,那就是我們的中華傳統文化。」幼時常聽聞《千里江山圖》,那幅畫以精練的手法、絢麗的色彩和工細的筆致表現出祖國山河的雄偉壯觀,主要採用青色和綠色的顏料來畫一整群山巒,在中國古代的山水畫中顯得格外色彩鮮艷、層次得宜。

    • 《只此青綠》如诗如画,以独特舞剧形式展现《千里江山图》魅力。从“展卷”到“入畫”,十一篇章道尽创作艰辛与美好。无台词却用肢体诉深情,让传统文化在舞台流淌。它触动心灵,唤醒心底对美的感知,是艺术瑰宝,令人沉醉难忘。

  20. 這篇文章介紹了《只此青綠》及《千里江山圖》這兩首舞蹈詩劇,通過舞蹈詩劇展現了中國的傳統文化。亦寫出祖國山河的雄偉和壯觀

  21. 這是我第一次了解有關只此青綠的故事,这也让我认识到了中华文化的博大精深和悠久的歷史。小時候的我對這些舞劇電影不屑一顧,現在的我卻對這種藝術產生濃厚的興趣,我也希望我有一次機會可以欣賞到這一套舞蹈詩劇。

  22. 我對2022年的春晚也很有印象,但是卻對這部分的記憶較為模糊。看完作者的文章之後,讓我如同被迷霧包裹著陳舊記憶,顯現了出來。當時就被他精煉的手法鮮艷的色彩所震撼,十分難忘。

  23. 這篇文章對於舞劇《只此青綠》的電影版進行了深入而細緻的分析,結合了作品的背景、內容和個人觀感。

    文章按照電影的篇章劃分,逐層展開,讓讀者能夠輕鬆跟隨。每個章節的描述都十分詳細,充分展現了舞劇的情節與情感。

    作者深入探討了《只此青綠》所承載的中華文化內涵,尤其是對於《千里江山圖》的創作背景和藝術價值的解讀,讓讀者感受到這部作品不僅僅是一個故事,而是對文化傳承的深刻思考。

    文章中流露出對於這部作品的熱愛與敬仰,尤其是對於角色希孟追求藝術的描寫,讓人感受到青春的激情與對美的追求。這種情感的表達使得文章更具感染力。

    作者對於舞蹈動作和舞台效果的描寫生動形象,讓讀者能夠想像出那些精彩的舞蹈場景。例如,對於“聽雨”一章的描繪,不僅呈現了舞蹈的美感,也傳達了情感的釋放。

    文章最後提到《只此青綠》的深層含義,強調了美和感動與中華文化的聯結,這種反思讓整篇文章更加深刻。作者的觀察不僅僅停留在作品本身,還引發了對文化根源的思考。

    總的來說,這篇文章透過細緻的分析和真摯的情感,成功地傳達了對《只此青綠》的熱愛與理解。它不僅介紹了舞劇的內容,還深入探討了其中的文化意義,讓人對這部作品有了更全面的認識。

  24. 這篇文章對《只此青綠》的評價深入且感人。作者詳細介紹了舞劇的背景和每個章節,讓讀者能夠全面了解這部作品。情感表達真摯,對藝術和傳統文化的熱愛引人深思。

    文章語言流暢,生動描寫使人能感受到舞劇的美。作者對作品深層含義的剖析讓人思考美與感動如何根植於觀眾的心中。

    整體結構清晰,有助於讀者輕鬆跟隨。若能加入一些觀眾反響或評論,會使論述更具說服力。總之,這是一篇成功傳達《只此青綠》藝術魅力的影評。

    • 自此青綠,还有千里江山图,都让我感到了祖国的繁荣昌盛,还有山河之美,让我也不禁感叹中国的文化精深 和悠远,加深了我对祖国的认识

  25. 我了解有關千里江山的和只此青綠的故事,對它產生了極大的興趣 畫作是一個奇妙的東西,畫家們絞盡腦汁,細心雕琢,才可能製作出一幅經典,卻仍有無數的畫作被人們留存,熟知,真是令人感到佩服

  26. 這是我第一次了解有關千里江山的和只此青綠的故事,卻仍對它產生了極大的興趣 畫作是一個奇妙的東西,畫家們絞盡腦汁,細心雕琢,才可能製作出一幅經典

  27. 讓讀者知道有哪些是舞台詩劇,也解釋了當中的故事,讓我也對舞台詩劇感興趣。這篇文章對《只此青綠》的評價深入且感人。

  28. 只此青綠》以舞蹈詩劇的形式,將《千里江山圖》的創作歷程與北宋文化之美展現得淋漓盡致,是一次穿越時空的藝術對話,這根弦每個中國人都有,那就是我們的中華傳統文化!

  29. 看完這篇讀後感後,我深刻的感受到了作者對《只此綠青》這本書的熱愛,這篇讀後感對《只此綠青》有著仔細的描寫,讓我也對這本書有了一絲的興趣。

  30. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的深刻理解。這部作品不僅令人感動,更喚醒了對歷史的思考與珍惜。我也希望我有一次機會可以欣賞到這一套舞蹈詩劇。

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  31. 《只此青綠》以舞蹈詩劇的形式,深刻展現了王希孟創作《千里江山圖》的過程。透過肢體語言和音樂,影片將中國傳統文化之美生動呈現,讓觀眾感受到深埋於心的文化共鳴,令人難以忘懷。

  32. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的理解。雖然表演從頭到尾都沒有一句台詞,但讓觀眾感受到深埋於心的文化共鳴,令人難以忘懷。

  33. 這段文字深刻評析了舞劇《只此青綠》的藝術價值及其文化意義。影片以《千里江山圖》為背景,通過無言的肢體表達,展現了王希孟創作過程中的心路歷程。每個篇章都精心構建,從“展卷”到“入畫”,呈現出對中國傳統文化的深刻理解。特別是“青綠”一章,以獨特的舞蹈語言讓人印象深刻,反映了自然與藝術的和諧共鳴。整體而言,這部作品不僅是一場視覺盛宴,更是對文化根源的深刻探索,喚起了觀眾內心深處的共鳴與感動。

  34. 《只此青綠》以舞蹈詩劇展現了王希孟的藝術追求,透過精緻的肢體語言與文化意象,令觀眾感受到傳統文化的深邃與美好。電影以無聲的方式傳遞情感,觸動了我對中華文化的共鳴,讓我對這段歷史和藝術產生了更深的思考與欣賞。

  35. 看完这篇文章后,他带我认识到了中國傳統文化的魅力,歷史与画作的美。《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,整部電影沒有一句台詞,絕大部分的演繹都是以肢體動作,但就是这样的舞蹈詩劇,却让我有了深刻的记忆。

  36. 有幸一览只此青绿电影,一抹青绿,诉说着华夏五千年的动情故事,这样壮阔的传统文化瑰宝被传承,被讲述。一幅画的背后是笔、墨、纸、砚、丝、色、石、人环环相扣的成全,当时看到这里都不禁热泪盈眶,少年穷尽一生作此画,值得吗?或许是值得的,他将千里江山跃然纸上,他作画时带着的是喜悦与激动,我想他坚持作完这幅画必有他自己的原因,这幅画不负众望地被世人所看到,被世人所喜爱,我替他感动且自豪。王希孟,一个才华横溢的十八岁的少年,将永远留存在我们心中。

  37. 虽然我没看过青绿电影,但是在文章中,我却能通过作者的一词一语中感受到藏在作品中作者对于美的想法。同样的,在《千里江山圖》這一幅畫中,也能从中感受到画家对于美不一样的看法。

    • 這篇文章很吸引我,我也很喜歡行山,喜歡看風景,我也很想跟我的朋友或者家人,去看看這一番風景,令我們增加友誼和感情。

  38. 閱讀完這篇文章,我才發現作者將《千里江山圖》展現得栩栩如生,對每一個章節都進行了詳細的描述,讓讀者彷彿身臨其境,引人入勝,也深刻闡述了所傳達的中華傳統文化,大家亦能從中看到《千里江山圖》的優美。

  39. 這篇文章深入探討了舞劇《只此青綠》的創作背景和其電影版所傳遞的深層意義。從《千里江山圖》出發,藝術家們以虔誠的態度,將歷史、文化與舞蹈結合,創造出一部美輪美奐的作品。電影的每個篇章不僅展現了舞者的精湛技藝,更透過肢體語言傳遞了情感與故事,讓觀眾得以感受到北宋時代的風雅與希孟的追求。

  40. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的認識。沉默地讓觀眾沉浸於美的意境中,感受到中華文化的精深。

  41. 這是我第一次聽到有人以畫作作藍本,創造出一套舞劇,這可令人以一個更加生動的形式去認識中華文化,也可以令大眾認識到這幅美麗的畫作

  42. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,透過無台詞的肢體表達展現中國傳統文化魅力,觸動心靈。這篇文章文章詳述了舞蹈詩劇的創作及各章節,讓讀者身臨其境,感受作品之美,引發對中華傳統之憧憬。

  43. 通過《只此青綠》展現了對傳統文化的深刻理解。中華文化博大精深,小時候的我並对這些舞劇电影不屑一顧,但现在回想起来,我感到有点自嘲了。

  44. 《只此青綠》這套電影講述了一位故宮青年研究員穿越回北宋的故事,讓我們更能了解北宋發生過的故事,我們更好理解當時發生過的事情。

  45. 我對2022年的春晚也很有印象,但是卻對這部分的記憶較為模糊。看完作者的文章之後,讓我如同被迷霧包裹著陳舊記憶,顯現了出來。當時就被他精煉的手法鮮艷的色彩所震撼,十分難忘。

  46. “只此青绿”他是由北宋末年,宫廷画师王希孟绘制的绢本设色画“千里江山图”改编而成的,“千里江山图”整幅画的山川河流,主要取景于潘阳湖和庐山,“只此青绿”这一部电影也很详细的吧“千里江山图”的美结合,形成了一部优秀的舞台剧。并且从电影中可以看出演员们的用心,这篇文章作者很详细的描写了“只此青绿”等内容大概,让我一个从未看过这部电影的人也仿佛看过这部电影一般

  47. 作者以《只此青綠》及《千里江山圖》為背景,以舞蹈詩劇展現了對傳統文化的認識,感受到中華文化的精深。當時被他精煉手法鮮艷的色彩所震撼,十分難忘,我也十分佩服他。

  48. 這段文字探討了電影《只此青綠》的藝術表現,展現北宋風雅和中華文化的深厚底蘊。特別是“青綠”一章,以舞蹈表達群山意象,強調創作的艱辛,讓人感受到美的共鳴與情感交匯。

  49. 這是我第一次了解有關千里江山的和只此青綠的故事,但我卻對它產生了極大的興趣。畫作是一個奇妙的東西,畫家們絞盡腦汁,細心雕琢,才可能製作出一幅經典。

  50. 這篇文章是《千里江山圖》作背景的舞劇,通過舞劇將中國文化之美,令中華文化的博大精深和中國的傳統文化展現在觀眾的眼前。可能美與感動本身存在於我們的基因,《只此青綠》所做的,不過是把我們對美的反饋勾了出來。我想總有一天我們也能把我們對美的反饋勾了出來。

  51. 這是我第一次了解有關只此青綠的故事,这也让我认识到了中华文化的博大精深和悠久的歷史,宣揚中華文化的偉大及讓更多人認識到這幅美麗的畫作。

  52. 《只此青綠》以《千里江山圖》為背景,通過舞蹈詩劇展現了對傳統文化的深刻理解。無言的表達讓觀眾沉浸於美的意境中,感受到中華文化

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