風箏（二） 發佈日期: 2022 年 05 月 17 日 作者: 5D01AU YEUNG KA LAM 風箏飄呀飄呀 飄上高空 甚至與雲朵同行 一群小孩嘻嘻哈哈打鬧著 但看到飄在高空的風箏 卻停了下來 紛紛指著高高在上的風箏 說：「嘩！這風箏飛得真高」 可又有誰注意到風箏腳下的繩子
我十分欣賞這位作者，因為他能夠從講述風箏的情況和位置等等，後來帶出不要只欣賞一些優秀的人這道理，在我們的社會中，很多人也只會去欣賞優秀的人，反而不會繼續鼓勵比較遜色的人，這個行為會令他們更加不努力，造就能夠繼續進步的自己。 登入以進行回覆
風箏飄呀飄呀 飄上高空 甚至與雲朵同行 一群小孩嘻嘻哈哈打鬧著 但看到飄在高空的風箏 卻停了下來 紛紛指著高高在上的風箏 說：「嘩！這風箏飛得真高」 可又有誰注意到風箏腳下的繩子 你說得很有道理 登入以進行回覆
風箏本可以飛得更高更遠，卻被一根繩子束縛著，抓著繩子的人説：「這都是為了你好，沒有繩子牽住你的話你會被風吹走的。」但風箏真正想要的是這種安全的自由嗎？還是說，它想隨風飛揚，去一個不一樣的地方看看呢？ 登入以進行回覆
在放風箏時，只在乎風箏飛得高不高，好不好看，所有人都忘記了，如果沒有風箏後面那條繩子的話，風箏就不會給人注意。就好像每個人都只注意到每個人成功的表面，全部都忘記了他背後的付出的努力與艱困。 登入以進行回覆
在放風箏時，正常人都只會留意風箏隨風飄揚的美和蔚藍的天空。可是，又有多少人注意到默默在背後牽着風箏不讓他飄走的繩子，正如現實一樣，所有人都只會記得成功的人，但卻忘記了在他背後支持他的眾多人們。 登入以進行回覆
作者以風箏在空中漂流的描寫，以及簡單記述小孩看著風箏一事，說明了我們人有時候只會留意表面的美，卻不知道其實一些東西背後有著別人所付出的汗水和努力，從而創造出一些東西。那些努力比表面的美好更應該被眾人欣賞。 登入以進行回覆
風箏的確在天上飛得很高，但是如果沒有後面的那條繩子，那風箏還可以飛得高嗎？風箏所飛的高度就像我們的成功，而繩子就像我們的努力，當我們成功的時候，可能別人就只看到我們的成功，卻看不到我們自己為了這個成功所付出的努力。 登入以進行回覆
風箏看似自由自在 沒有束縛 在天空上任意飛翔 可是風箏其實被人類控制 表面自由自在內裏卻受人控制 只是我們的傀儡 人也一樣 生活像是自由自在讓我們自行作決定 可是多方面的因素再操控着我們 登入以進行回覆
我看完這篇文章後，因為人們只會景仰名人出色的一面，永遠察覺不到他們生活中的束縛、明星生活的限制。而我更想加插些少東西，如果風箏沒有風，外力的幫助，別說牽着風箏的線，連風箏本體也不會見到。 登入以進行回覆
有的時候，人們只能看到表層的東西，卻忽略了更深一層。對於一些成功人物，人們總愛侃侃而談這是因為他們有天賦，天賦促使了他們的成功。而對於自己沒有一番大作為，甚至一事無成，便總是習慣歸根於自己天生愚笨。但誰又會深思那些成功人士或許在背後也付出了眾多努力，他們或許是經歷了多少日日夜夜的拼搏才有了一份成就。就如風箏那般，飛得高是因為有那根線栓著。 登入以進行回覆
風箏飛翔得再高再遠，卻都只是靠着背後支撐的繩子。孫中山先生革命成功，大家或許只記得他臨終前的最後一句，卻未曾知道革命途中的各種辛酸。這正正象徵風箏，大家注意到風箏的花紋、美麗，卻忘記了背後的繩子也是讓它飛翔的主要因素。 登入以進行回覆
作者使用了風箏比喻了那些大有所成的‘人生贏家’，絕大多數百姓僅僅看見了‘風箏’高得能和雲朵比肩，卻總是選擇性忽視他們背後的努力，家人的支持，為夢想的犧牲。人人都像風箏，能飛向高位，飛黃騰達，只看你為了飛翔所付出多少努力去編織繩子 登入以進行回覆
作者經過風箏來說，很多完美事情都是讓你看到結果的，你可能不知道他們用了多少時間、多少心血來完成。不要想著一步登天，要像風箏一樣，慢慢從地下飛上去，再讓他人看見你的成果，因為現實是沒有人看你的經過的。 登入以進行回覆
作者仔細描寫了放風箏的情景，比喻人們往往看表面上的結果，而忽略了他們所付出和努力，我們是不會沒有任何付出就能取得成功，就如風箏一樣。為何風箏可以飛得如此高?原因是放風箏的主人默默地逐少放繩子，才令到風箏飛得高。 登入以進行回覆
風箏是一個意象，它指的就是人生。人生要面臨各種選擇，要面對各種競爭，要不斷地確定和調整各種目標，就要像風箏不斷線。眾所周知，斷了線的風箏是飛不高的，拉得太緊的線是要斷裂的。只有在斷線之後的風箏才會明白,線給予自己的不是束縛而是支援。 登入以進行回覆
風箏在天上飛翔看似自由 但我們有注意到控制着它的線嗎 風箏就像我們的人生 看似自由自在 無拘無束 但每一個決定都會有不同的因素影響着 只有風箏的線斷了 我們不被其他事或人左右到自己 就能達到真正的自由 登入以進行回覆
這篇文章讓我感受到了一種深層的寓意。風箏可以象徵人們追求自由和夢想的象徵，而繩子則代表著我們與現實世界的聯繫。文中的觀看者對於風箏的高飛感到驚嘆，卻忽略了風箏下的繩子，這可能象徵著我們在追求自由和夢想的同時，需要保持對現實和責任的連結。 登入以進行回覆
我十分欣賞這位作者，因為他能夠從講述風箏的情況和位置等等，後來帶出不要只欣賞一些優秀的人這道理，在我們的社會中，很多人也只會去欣賞優秀的人，反而不會繼續鼓勵比較遜色的人，這個行為會令他們更加不努力，造就能夠繼續進步的自己。
人們總會驚嘆於風箏之高，竟然可以高至雲朵，但卻未曾想過風箏永遠被腳下的繩索捆綁着，亦未曾想過風箏追求的永遠不是自己能飛多高，飛多遠，而是不被束縛着的自由。
風箏飄呀飄呀
飄上高空
甚至與雲朵同行
一群小孩嘻嘻哈哈打鬧著
但看到飄在高空的風箏
卻停了下來
紛紛指著高高在上的風箏
說：「嘩！這風箏飛得真高」
可又有誰注意到風箏腳下的繩子
你說得很有道理
風箏原本能隨風自由自在地天空上漂流，但其實將扯線木偶般讓別人在背後操縱。就如人一樣，有人可能光鮮亮麗，但其實只是這是木偶一般，不能夠得到自由，失去了實踐自己意願的能力
我十分認同作者的觀點，人們都只留意美麗的東西，忘記美麗的原因
他講述風箏的情況和位置 人們都只留意美麗的東西 忘記美麗的原因
风筝飞得再高，还不只是只能被人牢牢的束缚在手里？像一个扯线木偶一样…
在这篇文章中，我最感兴趣的就是可又有誰注意到風箏腳下的繩子，这表现出一些默默耕耘的人其实背后也有着帮忙、有自己的努力在里面。
風箏本可以飛得更高更遠，卻被一根繩子束縛著，抓著繩子的人説：「這都是為了你好，沒有繩子牽住你的話你會被風吹走的。」但風箏真正想要的是這種安全的自由嗎？還是說，它想隨風飛揚，去一個不一樣的地方看看呢？
我很同意作者的想法,風箏能飛得那麼高,是靠我們手中的繩子令風箏不要飛走,可惜人們只欣賞高高在上的風箏,不理會繩子
人們驚嘆於風箏飛得好高，卻沒有留意風箏飛高的原因，就如同現在人們很羨慕別人光鮮亮麗的生活，卻不知道他人私下的艱苦。
风筝就像人的一样,会不断地成长。但如果没有绳子的引导,它就会失去方向,直至消失。所以任何光鲜亮丽的表面,都需要依靠引导和成长。
我覺得「可又有誰注意到風箏腳下的繩子」説得很好，因為風箏看似很自由，但它卻被風箏的繩子束縛著。
我覺得「可又有誰注意到風箏腳下的繩子」説得很好，因為風箏看似很自由，但它並不是我們想像中的自由。
我覺得「可又有誰注意到風箏腳下的繩子」說得很好，因為風箏看似自由，但它並不是我們想像中自由。
我覺得「可又有誰注意到風箏腳下的繩子」說得很好，因為風箏看似自由，但我們卻不知道它被人操控着。
喜歡作者用生活常見事物講道理。我們抬頭時只看到風箏飄在空中，就像我們只看到別人的光鮮亮麗。但又有誰注意到風箏下的繩子呢？有誰看到光鮮亮麗背後的努力呢？
人們一般只會看到事物最風光的一面，而忽視了那個在背後默默付出的，就像文章中的小孩一樣，他們只看到了高高掛在天上的風箏，而忽視了那個令風箏不會亂飛繩子。
风筝需要抓紧才不会飞出人的手中，作业需要认真才不会需要重做。
風箏飛得高，但是再高也逃不了繩子。它用盡全力飛翔，可是它永遠也突破不到天際。人們總是只注意到別人的美好，卻忽略了美好背後。
在放風箏時，只在乎風箏飛得高不高，好不好看，所有人都忘記了，如果沒有風箏後面那條繩子的話，風箏就不會給人注意。就好像每個人都只注意到每個人成功的表面，全部都忘記了他背後的付出的努力與艱困。
小孩都驚嘆風箏飛得多麼高，多麼遠，卻看不見繩子的束縳。我們或許未曾過像風箏多麼渴望能飛得更高，更遠。我們不應束縛別人的才華，應該讓別人好好表現，突出自己。
在放風箏時，正常人都只會留意風箏隨風飄揚的美和蔚藍的天空。可是，又有多少人注意到默默在背後牽着風箏不讓他飄走的繩子，正如現實一樣，所有人都只會記得成功的人，但卻忘記了在他背後支持他的眾多人們。
風箏原本能隨風自由自在地天空上漂流，其實將扯線木偶般讓別人在背後操縱。就如人一樣，有人可能光鮮亮麗，其實只是這是木偶一般，不能夠得到自由，失去了實踐自己意願的能力
作者描寫風箏在天空上自由自在地漂流，就像風箏比喻人一樣，不能夠得到自由，就會失去實踐自己意願。風箏就像人一樣要去突破自己就要努力，雖然看似自由但背後卻被人操控住。
作者描寫風箏在天空上自由自在地漂流，就像風箏比喻人一樣，不能自由，就會失去實踐自己意願。風箏就像人一樣要去突破自己就要努力，雖然看似自由但背後卻被人操控住。
作者以風箏在空中漂流的描寫，以及簡單記述小孩看著風箏一事，說明了我們人有時候只會留意表面的美，卻不知道其實一些東西背後有著別人所付出的汗水和努力，從而創造出一些東西。那些努力比表面的美好更應該被眾人欣賞。
作者描寫了雖然風箏可以飛得很高，但卻被繩子束縛着。由此可見，一些地位顯得很高的人，卻可能沒有太大的自由。
風箏的確在天上飛得很高，但是如果沒有後面的那條繩子，那風箏還可以飛得高嗎？風箏所飛的高度就像我們的成功，而繩子就像我們的努力，當我們成功的時候，可能別人就只看到我們的成功，卻看不到我們自己為了這個成功所付出的努力。
風箏看似自由自在 沒有束縛 在天空上任意飛翔 可是風箏其實被人類控制 表面自由自在內裏卻受人控制 只是我們的傀儡 人也一樣 生活像是自由自在讓我們自行作決定 可是多方面的因素再操控着我們
風箏總不是自由，但試圖追隨自由，只是被身後的韁繩著；但也許，經過一次又一次的翱翔。靠著風支持， 靠著陽光照亮，一定可以擺脫韁繩，追隨心目中的自由境地，不要放棄。
人們認為風箏被繩子所束縛，但卻忽略了繩子的真正作用。正正因為繩子的支援，風爭才能得以高飛。而斷了線的風箏，只會墜落。所以我們不能只看事物的表面。
風箏看似隨風飄揚，自由自在，想飛多高就多高，誰人都不清楚了解，其實風箏是俾人控制住。就好像人一樣，看似自由，實質被環境所控制，但相信總有一天我們會離開呢一條線。
風箏能隨風飄搖，卻始終無法擺脫繩子的束縛，就如同香港人一般，看似有無限自由，卻不知背後的政府正在用一根繩子束縛著我們，等待中央的一聲令下，便會將牽繩逐漸收回
我看完這篇文章後，因為人們只會景仰名人出色的一面，永遠察覺不到他們生活中的束縛、明星生活的限制。而我更想加插些少東西，如果風箏沒有風，外力的幫助，別說牽着風箏的線，連風箏本體也不會見到。
人們只在意風箏在天上飛得高不高，卻沒在意過牽引著它的線，風箏看似自由自在無拘無束，其實也被線牽制著，就像人一樣，表面華麗其實也被生活操控著。
風箏在天空上看似自由自在無拘無束，其實被線牽引著，只是大家都忽略了，就像人一樣，有些人表面華麗但其實也被生活操控著。
文中的風箏看似很厲害，能飛到與雲朵一樣的高度，但實際上風箏能有這般的成就，也是有賴繩子、風力、製作風箏的人等等的各種人和事物。
文中字句在反映現今社會人們只著重最優秀的人,事實上在這優秀的人後還有許多默默付出的人,告訴我們做人不要只留意最突出最優秀的,還要多多留意周遭的事物
風箏看似自由自在，可以飛上高空，到達雲層，它本可以往更高更深的地方飛去，卻被繩子束縛著，如同扯線木偶般。就像社會上的一些人一樣，表面自由，卻被某些東西束縛著，限制了他的自由。
風爭之高有誰能觸及到，而且現在的風爭已經買少見少了。風箏能有這般的成就，也是有賴繩子、風力、製作風箏的人等等的各種人和事物。
人們總是專注於風箏之高，竟然可以高至雲朵，但從未想過為何風箏能夠飛到這麽高
風箏腳下的繩子是令風箏能夠飛得很高的關鍵，像日常生活中我們優秀/成功的原因是來自於父母、老師、朋友們的鼓勵一樣。
凤筝看似能飞得很高，但有绳子的束缚，只能飞到一个最大的高度，因此有人为此感到可惜，可是如果没有这条绳子稳定它的方向不让它翻，它根本不能飞起来
風箏飛得很高，卻沒有人會在乎底下的繩子，就正如成功的人，沒有人會在乎他們背後的努力。
看完這篇文章後 我覺得作者想帶出來的意思是我們大多數人都只看到成功者表面的光輝 而忽略了背後的辛酸
人們只看事情的結局,卻不會理會事情的過程,無點理解他人在背後之中的付出
有的時候，人們只能看到表層的東西，卻忽略了更深一層。對於一些成功人物，人們總愛侃侃而談這是因為他們有天賦，天賦促使了他們的成功。而對於自己沒有一番大作為，甚至一事無成，便總是習慣歸根於自己天生愚笨。但誰又會深思那些成功人士或許在背後也付出了眾多努力，他們或許是經歷了多少日日夜夜的拼搏才有了一份成就。就如風箏那般，飛得高是因為有那根線栓著。
風箏飛得再高，沒有了繩子，只會漫無目的地隨風飄揚，消失在蒼穹之下。作者以此作爲比喻，説明現今的人，往往只會看見了某人成功後的光鮮一面，而看不見這成功下，堆積了多少努力以及時間。
有些人看似高高在上，有卓越的成就。但他們背後的束縛，所付出的努力和代價，所經歷過的困難，有人會留意到嗎？他們的成功只是我們表面上看到的，背後所付出的努力和時間卻總是被人忘記
風箏飛得真高,可又有誰注意到風箏腳下的繩子,這句話暗含當我們成功的時候，可能別人就只看到我們的成功，卻看不到我們自己為了這個成功所付出的努力，所以我們不能只看事物的表面。
風箏飛得高，就如比喻人們的成就大，人們都在感嘆為何他們的成就這麼好這麼輝煌，但他們往往忽略了成功的背後其實付出很大的努力，我們不能只看他的成就。
有些人似風箏飛得高,但人總專注於風箏之高,忽略了他們成功的背後,付出很大的努力,有多少人注意到默默牽着風箏的繩子?所有人只記得成功的人，卻忘記他背後支持他的人們。
風箏飛翔得再高再遠，卻都只是靠着背後支撐的繩子。孫中山先生革命成功，大家或許只記得他臨終前的最後一句，卻未曾知道革命途中的各種辛酸。這正正象徵風箏，大家注意到風箏的花紋、美麗，卻忘記了背後的繩子也是讓它飛翔的主要因素。
風箏飛得又高又遠;人們只注意風箏,卻忘了背後支撐着的繩子。名人變得成功;人們只在意他的成功,卻不知道背後的各種辛酸和痛苦。
人們會看到高空的風箏，卻不會看到風箏下的繩子。人們關注人的成功和成就，但總是不會去注意成功的人在背後付出的努力。有風箏下的繩子，風箏才不會飄走。成功的人背後沒有支撐，他們或許不會成功。
地上的人拿著風箏的線,而風箏在天空上飛來飛,別人只會指著天空上的風箏,又會有誰注意到操控的人?看似無憂無慮的風箏,其實只是個沒有自由的木偶
人們只留意到風箏飛得高高在上，卻沒有留意到風箏下的繩子。就像人們只留意到人的成功與成就，卻忽略了背後的努力。若是沒有風箏下的繩子，風箏又怎麼能夠飛得高、飛得遠呢？
風箏看似自由自在的飛在天空中，但是卻又是否真的自由呢?人們只在意在天上飛的風箏，卻不會注意到脚下的繩子，就像人們現在的生活，也是靠前人獲取的
風箏好好玩
人們往往只會看到結果，卻沒有過程。做事追求的不應只是結果，過程也是十分重要的。
有些人驚嘆於風箏可以飛得高,看似自由自在,卻忽略了底下的繩,可見人們總是忽略了自由這個問題
人们希望风筝飞得更高，认为绳子禁锢了风筝的自由，但绳子才是让风筝飞起来工具，若没有绳子控制着风筝的方向，风筝也飞不起来
這篇文章以人們只在意風箏飛在天空上，卻不在意腳下的繩子，比喻人們只看見表面的華麗東西，卻不知背後的努力。就如我們常羨慕人們所擁有，卻從不思考他們所經歷的辛苦。
這篇文章十分有意義。因為大多數人只會看別人最成功的時候，卻不知道他在背後付出了甚麼。
當人們在讚嘆風箏風得高時，同時亦忽略了風箏風線，就像人們只會見到他人的突出，說他們是天才時，忽略了他們背地裏的默默付出
人們永遠都渴望自己更好的，在美麗的背後，誰也不知道當初經歷了多少才能達成今天的高度。
風箏代表自由，你需要經過一番努力才能飛高，就與人生一樣，你需要經過努力才能得到很高的成就
他講述風箏的情況和位置，10分有意義，所有人只記得成功的人，卻忘記他背後支持他的人們。
風爭在天上自由地飛翔，但背後卻被風爭線所捆綁着。看似自由的背後卻有不為人知的面。
風爭看似自由自在，如雀鳥般在天空中翱翔，但實際上一舉一動都受風爭線所影響、操控。我們所看到的自由，有多少是不受拘束的？
文中的小孩只見到風箏飛在天上，卻沒有留意到風箏腳下的繩子，而人們只看到別人的成功，卻不知道他背後的努力。
文中的風箏看似自由自在，高掛在天空上，但是被一條繩子綁着。人們只看到天上的風箏，但看不到風箏下的人。
風箏看似是自由自在地遨遊於天空之中，在我們眼裡，它的生活是如此的愜意，卻忽略了風箏下牽扯著它的繩子，束縛著它，讓他無法尋找真正的自由
這篇文章後,我立刻聯想到,風箏飛得這麼高,並不是他的自由自在而是,而是人們操控著它,比喻著我們人生不需要被別人操控,自己的人生就要給自己操控。
看完這篇文章後，我覺得作者用風箏來描述自由描述得非常好。人們看到風箏在空中上自由自在地飄，可是大家也忘記了只要風箏腳下的繩子斷了，風箏也會慢慢跌落在地上。
風箏比做那些成功的人,而風箏的繩子比做那些人的努力,當所有人都看到他/她們的成功時,欲沒有人注意到背後的努力,付出。
風箏原本能隨風自由自在地天空上漂流，但其實將扯線木偶般讓別人在背後操縱，就如人一樣
我十分認同作者的說法,所有人都只會看到別人的成就,卻忘記了他人背後的努力
作者使用了風箏比喻了那些大有所成的‘人生贏家’，絕大多數百姓僅僅看見了‘風箏’高得能和雲朵比肩，卻總是選擇性忽視他們背後的努力，家人的支持，為夢想的犧牲。人人都像風箏，能飛向高位，飛黃騰達，只看你為了飛翔所付出多少努力去編織繩子
風箏看似能隨風自由自在地天空上漂流,但其實有一條繩子永遠禁錮,就如一些人一樣,外表看來多姿多采但實際被人操控,金玉其外敗絮其中.
作者經過風箏來說，很多完美事情都是讓你看到結果的，你可能不知道他們用了多少時間、多少心血來完成。不要想著一步登天，要像風箏一樣，慢慢從地下飛上去，再讓他人看見你的成果，因為現實是沒有人看你的經過的。
作者仔細描寫了放風箏的情景，比喻人們往往看表面上的結果，而忽略了他們所付出和努力，我們是不會沒有任何付出就能取得成功，就如風箏一樣。為何風箏可以飛得如此高?原因是放風箏的主人默默地逐少放繩子，才令到風箏飛得高。
在放風箏時，人們經常只是注意到在天上的風箏，卻沒有注意到底下的繩子。就像日常生活中，一些成績較優的學生經常被人說不用溫書便能取得好成績，但誰又知道他背後付出了多少努力呢？
我十分欣賞這位作者，因為他能夠從講述風箏的情況和位置等等，後來帶出不要只欣賞一些優秀的人這道理，在我們的社會中，很多人也只會去欣賞優秀的人 。再回想起在小時候，爸爸經常帶我放風箏的情景
我們經常看見很多優秀的人，但是我們其實沒有留意過他們背後的努力，作者以風箏去比喻優秀的人，以風箏的線去比喻背後的努力。
我認為作者的的比喻十分貼切。在現代的社會中，很多人只注重和欣賞人們的才華，表現，卻從沒留意過背後付出的汗水，心血，就像「台上一分鐘，台下十年功」一樣。
風箏也需要繩子才能飛得高，人們常常只注意風箏而忘記繩子，所以繩子真的非常重要
詩中所說的事，就如同平常，我們只看見別人的優秀，卻沒留意到別人背後的努力，不知道每個站在高處的人，都付出了相應的努力。
風箏是一個意象，它指的就是人生。人生要面臨各種選擇，要面對各種競爭，要不斷地確定和調整各種目標，就要像風箏不斷線。眾所周知，斷了線的風箏是飛不高的，拉得太緊的線是要斷裂的。只有在斷線之後的風箏才會明白,線給予自己的不是束縛而是支援。
這只是一件很正常的事,重要的東西總是背負著很多期望被許多人注視著,不重要的東西只是淪為了一些垃圾廢物,無人注意
看完這篇文章後,我想到了風箏飛得這麼高,並不是他的自由自在控制的,而是人們操控著它,形容我們人生不需要被別人操控,自己的人生就要自己管理。
人們驚嘆於風箏飛得好高，卻沒有留意風箏飛高的原因，就如同現在人們很羨慕別人光鮮亮麗的生活，卻不知道他人私下的艱,令我心有感慨。
風箏在天上飛翔看似自由 但我們有注意到控制着它的線嗎 風箏就像我們的人生 看似自由自在 無拘無束 但每一個決定都會有不同的因素影響着 只有風箏的線斷了 我們不被其他事或人左右到自己 就能達到真正的自由
風箏飛得再高，也只是被牽動着、控制着的，它沒法自己行走和飛翔，我想這大抵不能稱上自由自在，卻是想無法捉摸到自己真正想要的天空。
再次賞析這篇文章，心情卻有了不一樣的轉變。不久前的我還認為，自由終究能帶我翱翔，飛到那夢想的目的地。然而當你回過神來望向天空，只感徬徨，天際無邊，哪裏才會是目的地？
有些人似風箏飛得高,但人總專注於風箏之高,忽略了他們成功的背後,付出很大的努力,有多少人注意到默默牽着風箏的繩子?所有人只記得成功的人，卻忘記他背後支持他的人們
風箏令我回想起童年，那時的我無憂無慮，正如脫線的風箏一樣，隨意地在天空遨遊。如今的我轉眼間已是一個十七歲的男孩，真的要珍惜當下呢，時光這個盜賊的字典裡，沒有「等待」這兩個字。
風箏令我回想起童年，那時的我無憂無慮，正如脫線的風箏一樣，隨意地在天空遨遊。如今的我轉眼間已是一個十七歲的男孩，真的要珍惜當下呢，時光這個盜賊的字典裡，沒有「等待」這兩個字。
人們紛紛看著高高在上的風箏，卻沒有留意到牽著它的繩子。正如現今社會的人只看到別人光鮮的一面，看不到其背後所付出的，便認為是能輕易得到。
人人往往只會注意到成功的人的成功, 而漠視了失敗的人所付出的努力, 從而使成功的人更加成功, 失敗的人更加難成功
我認為作者是用風箏比喻一些人光鮮亮麗的背後所付出的努力，有些人只看到別人的成功卻看不到他們背後付出的努力。我們要避免這種行為，我明白到若要獲得成功，便要付出努力。
作者把風箏描寫得很好，風箏被小孩感嘆飛得很高，但風箏卻被底下的繩子綑綁，它渴望得到自由，我覺得風箏與小孩造成了反差，小孩在無憂無慮地玩耍而風箏卻被繩子束縛著。
看完了這篇文筆優秀感情細膩的文章後，我感到十分同意並理解，也許風箏看似一直在跟風隨意地漂流，看似飛得高，但它終究有一條繩子束縛着，在我看來，現在有的人追求成才，不過是背後的束縛罷了。
這篇文章讓我感受到了一種深層的寓意。風箏可以象徵人們追求自由和夢想的象徵，而繩子則代表著我們與現實世界的聯繫。文中的觀看者對於風箏的高飛感到驚嘆，卻忽略了風箏下的繩子，這可能象徵著我們在追求自由和夢想的同時，需要保持對現實和責任的連結。