我走走停停觀賞這美麗的景色，每當看到一處美景時，都不自覺停下腳步，細細欣賞。這裏的景色實在讓人着迷，別樣愜意，這裏就是——龍園。
我們跟隨老師的步伐來到龍園，正門兩旁矗立着兩根龍柱，柱上雕的龍張牙舞爪，雙鬚飛動，栩栩如生，盡顯「龍園」這一名稱。正門中央屹立一座石峰，造型飄逸；配合輕柔的微風，為人們帶來心曠神怡之感。向前看去，能看見朱紅漆大門頂端掛着黑色匾額，上面寫着「天水一色」四個大字；大門兩側有對對聯——「景湖美麗四季總宜人」「天水融和上下同心真樂境」。這兒就是「美景堂」。走進美景堂，能看見堂中豎立一塊深棕色的木屏風，上面刻着荷花、梅花等花類，這雕刻簡直是鬼斧神工，讓我看得賞心悅目。
沿美景堂轉左，穿過「踏星門」來到太極場，地面由鵝卵石砌成，不同顏色的石砌成一朵花。周圍由紅柱迴廊環繞，抬頭是藍天白雲和樹的枝幹。我在迴廊中踱步，看見陽光把樹影灑落在白牆上，微風吹拂，樹影跟隨着搖曳生姿，給人悠閒自在的感覺。樹影旁的白牆上掛着幾幅由小方石塊拼砌成的畫作，有菊花、荷花、梅花及竹子，隨着角度的轉換，畫的顏色也靈動地改變着，色彩繽紛。
我們走回美景堂，沿右側的迴廊向前走，白牆上有幾個縷空花窗，有海堂、書卷，仙鶴等圖案，形式各異。一個個花窗將窗外的景物映入，行走時，花窗就猶如一幅流動的畫卷。
白牆轉彎處是一座涼亭，名為「松幡軒」。亭後是池塘，池塘岸邊有一庭小型水車，風吹動流水，水車悠悠轉動，發出清脆悅耳的流水聲。池旁那棵柳樹在微風的吹拂下，柳鬚緩慢而不失優雅地擺動着；柳樹依依，惠風和暢，使我頓感涼意。我向前望去，只見對面池邊有座涼亭，紅柱紅椅，黑瓦砌頂，四角朝天。亭中兩三人而已，童子跪坐在紅椅上，指着池塘和他母親嚷着甚麼。我帶着好奇心，俯身向池內看去，只見十幾條錦鯉悠遊自在地在水中游着，昤而泛起陣陣漣漪。錦鯉鱗光閃閃，色彩絢麗，猶如水中牡丹，在這本已優美的池塘裹，簡直就是錦上添花。沉浸在這古色古香的氛圍，我仿如置身於古代宮廷之中。
我沿着長長的迴廊走着，在轉角處看到一對老夫婦在亭中小憩飲茶，那情景別提有多愜意了。不知不覺間便走到龍園的另一端，隱約聽到孩童嬉戲的聲音，走近一看才知這兒是「雅趣亭」，亭旁設有鞦韆，一幼女在母親的陪伴下，坐在鞦韆上舒心地蕩着，這場景正如亭中對聯所說：「稚童課餘爭嚷嚷園中取趣，耆老身健樂悠悠忙裏偷閒」。
繼續往前走，來到一處大花叢，叢中花類繁多，姹紫嫣紅；花的清香令人神清氣爽，一隻黑斑蝴蝶飛落在一朵小雛菊上，我湊近觀賞，蝴蝶的斑紋更為清晰，花香也更明顯，這樣的花叢，無論花開花謝都十分動人。
我悠悠地走進一座涼亭，坐在紅椅上，沉醉在這恬逸的美景之中。我聽着婉轉悅耳的鳥鳴，在微風吹拂下悄然如夢。
我曾試過夜遊龍園，風景是截然不同的。在那裏，整個龍園也一片漆黑，最吸引人眼睛的，卻是天上的火燒雲和霞光。更重要的是，夜燈。他們各正在黑夜中閃耀著，令孤寂的夜晚變得浪漫而美麗，形成了一種像富人一樣的私人公園似的，也有些像童話裏的有著夏夜晚風徐徐吹來，螢火蟲閃耀的秘密花園。
看完整篇文章後，作者的文筆很好，在文章內曾嘗試多種修辭手法。作者能夠使用步移法去詳細地描述龍園的建築和裏面的絕世風景，讓我彷彿置身在龍園，不錯。
作者文筆流暢，運用了許多不同的修辭手法，讓讀者彷彿置身其中，我也曾經到訪過龍園，令我最印象深刻的是一個池塘，裏面有許多各式各樣的錦鯉，很是活潑。作者這篇文章令我回憶到當時到龍園的情景。
我認為作者的文筆很好，能用華麗的修辭把這小小的龍園寫得那麼細緻，使讀者有如親臨其景一樣，令我佩服。我也曾多次到訪龍園，但若要我寫出這樣細緻的文章，也不是一時之間做得到的。
我看完你個文章後都想去睇下。你的文筆也十分通順，令我代入其中。日後你也要加油
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看完這篇文章後，我認為作者的文筆很好。作者把龍園的景色描寫得十分細緻，更運用修辭手法，使人感覺置身其中、親臨其境。龍園的景色優美，與嘈雜的城市相比，龍園很安靜，偶爾到龍園放鬆心情是不錯的選擇
我認為作者的文筆很好，能用華麗的修辭把這小小的龍園寫得那麼細緻，使讀者有如親臨其景一樣，令我佩服。我也曾多次到訪龍園，但若要我寫出這樣細緻的文章，也不是一時之間做得到的。
對不起😅😅我不應該抄襲別人的留言。請大家原諒。如果有下次，請大家狠狠地責備我。雖然我之前每一個留言都是直接複製別人的，但這次我知道錯了，大家如果看到我再犯就罵我吧😅
呵呵😅
我認為作者的文筆很好，能用華麗的修辭把這小小的龍園寫得那麼細緻，使讀者有如親臨其景一樣，令我佩服。我也曾多次到訪龍園，但要我寫出這樣細緻的文章，也不是一時之間做得到的。
通過細緻地描述各種不同的景象，能讓我感受到龍園的美麗，又如真的在那裡觀賞景色般，令我想起了去年去龍園時的情況。
龍園可以説是天水圍中最具有古代氣息的一處地方
作者所提到的一切景點，我都在中二的時候游歷過了
到現在還是忘不了龍源寧靜怡人的氛圍
屬實是一個值得一覽放鬆的好地方
從作者的經歷可以看出，他體會了一次前所未有的舒適
希望香港能有更多想龍園一樣的地方
讓人好好休息放鬆吧
作者運用了步移法和各種修辭手法,令讀者如臨其境般。龍園具有江南園林建築氛圍和中式風格建築元素而且就在學校附近。
作者運用了步移法因此在描寫景物時能讓我代入其中，如臨其景。作者文筆流暢優美非常好，當我看這篇文章時作者所描寫的景象會浮現在我的眼前。但我認為作者可以運用更多多的比喻法讓文章更加栩栩如生，活靈活現。
作者的文筆非常好，令我猶如身臨其境一樣。我也曾到訪過龍園，欣賞那裡的美景。作者能夠使用步移法去詳細地描述龍園的建築和裏面的美麗風景。
作者運用步移法和各種的修辭手法來描寫龍園的不同景物，令讀者如臨其境般。通過細緻地描述龍園各種不同的景象，令我感受到龍園的美麗，令我回想起去年到龍園的情況。
作者運用步移法和各種的修辭手法來描寫龍園的不同景物，令讀者如臨其境般。通過細緻地描述龍園各種不同的景象，令我感受到龍園的美麗
作者懂得運用很多不同描寫手法，例如視覺、聽覺、步移法等。看完這篇文章後不禁令我回想起3年前跟隨老師和同學們一起到龍園的畫面，簡直是身臨其境。
回顧去年遊「龍園」時的場景,一進去裏面真是別有動天,令人歎為觀止。穿過一扇拱門，陣陣迷人的花香撲鼻而來~清澈的湖水，楊柳依依，隨風翩翩起舞。在水中戲嬉的錦鯉五顏六色，各具特色。有的穿着一身紅裙子擺動着優美裙擺，如拖一條長長的絲巾般,顯得婀娜多姿，柔美動人；有的身穿一身黄金般閃閃發光的長袍，顯得格外高貴優雅；有的在頭上戴着一頂小紅帽，顯得十分活潑可愛。咦？是誰弄皺了平靜的湖面，原來是頑固的秋風。湖邊的景色在水池的映照下,如同一幅美麗的山水畫般,栩栩如生！真令人流連忘返！👍
作者運用了很多修辭手法，形容了這個地方，十分流暢和清楚，除此之外，作者運用了步移法，令讀者們彷似來到了龍園，我從來沒有來過，所以我去完這篇文章後也希望來到這個地方。
作者在文章表達得十分清楚，詞語優美。雖然我沒有到過這個龍園，但是我仍能感覺到在那裏的感受。作者就把整件事件寫得歷歷在目。
作者通過仔細的觀察，生動細緻地描寫龍園的景色。從龍園的正門、「美景堂」開始，一步一步地在龍園裏漫步並進行景物描寫，運用了步移法。我覺得作者把景色描寫得十分優美，不但以豐富的形容詞描寫了各種細節，還運用了視覺、聽覺、觸覺及嗅覺描寫，以及優美的修辭。當中還有一些人物描寫。而且幾乎每一段都能看到、感受到作者愉快、欣賞的感情。
作者把龍園描寫得淋漓盡致，原來我每一次經過也沒有細心觀察它的美好，我們也要像作者一樣，要細心觀察世界，才能好好感受它們。
閲讀完這篇文章後，不得不讚賞作者的文筆、文章清晰，清楚、生動地表達龍園的景象和生物，讓人有想去龍園的衝動。
作者的文筆很好，把龍園描寫得淋漓盡致，雖然我平常也會經過那裏，但是沒有那麼仔細的看，看完這篇文章後，令我下次經過龍園時會停下來觀察。
作者的文筆流暢，也運用了步移法，把龍園的景色描寫的栩栩如生，詳細而不累贅，讓人仿如置身於龍園中。看完這篇文章後，如果我有機會，我想我也會到龍園一趟，一睹龍園優美的風景。
作者運用步移法和各種的修辭手法來描寫龍園的不同景物，令讀者如臨其境般。通過細緻地描述龍園各種不同的景象，令我感受到龍園的美麗，令我回想起去年到龍園的情況。
文章文筆優美，能把龍園内的建築描寫得栩栩如生，同時還使用了步移法，令讀者如同身處其境，十分吸引，連我都有點想再去一遍龍園了。
龍園離我們的學校很近，但我卻從未知道有這樣一處地方。直到我中二的時候，一次參觀下，我才知道學校附近有如此一片美麗之地。在繁華的大都市下，龍園完美地與都市融合在了一起。窗前是車水馬龍的街道，牆後是寧靜的迴廊。這片地方永遠讓人感到心曠神怡。
作者的文筆非常好，令我猶如身臨其境一樣。作者能夠使用步移法去詳細地描述龍園的建築和裏面的美麗風景。令我也想去一次龍園
雖然我沒有去過龍園，單單是看文章優雅的字詞和文句，文筆優美，就好像恍如置身龍園其中，作者還運用步移法描寫龍園的景色，令人心曠神怡。看完這篇文章後，如果我有機會，一定會到龍園參觀。
我認為作者寫得很好，不僅用了步移法來描寫龍園，還善用多感官描寫和各種不同的修辭手法。作者的一番描述也讓我回想起以前曾經到訪過龍園的經歷。
龍園確實是古風愛好者在天水圍必去的地方呢，我小時候也經常去那裏散步和看風景。作者運用步移法，令讀者身臨其境、感覺非常逼真，亦讓我期待起中二會否重遊龍園！
作者用了融情入境的手法描寫龍園的景色，描寫得栩栩如生，如親臨其境。文章還運用了大量修辭手法，文筆優雅。文章中，作者通過描寫龍園的景色，抒發了其悠閒自適之情。
憶起昔日遊歷龍園的經歷，看完這篇文章，更讓我印象深刻。龍園的風景，還是一如既往，沒有變化。風景雖不變，不過時間在流逝，轉眼間，又是幾年前的事了。
我居住的地方離龍園很近，因此我小時候也經常和祖父來到龍園。只是在他離世後，我就沒有再去龍園了。二年級時在老師帶領下再次來到龍園，那裏的景色和以前一樣美，給我一種歲月靜好的感覺。只是不知為何，在賞景時我好像看到祖父和從前一樣站在我身旁，和我一起欣賞這美景。看完這篇文章後，令我回想起當時的感覺。
龍園有的是江南園林建築氛圍和中式風格建築元素，最重要是人流偏少，假如打卡已經沒有新的景點，又或者喜歡中式氣氛，的確可以不妨多到龍園看！
作者把龍园描写的惟妙惟肖，让人仿佛身处其中，文章十分有渲染力。作者不单只对龙园的景色进行了描写，也加插了人们的互动，让人感受到温馨的画面就在眼前，使文章更有活力。
我們的身邊總是存在著一些獨特的景色，但我們平時卻不容易發現亦或者習以爲常。若我們能夠細心觀賞身邊的風景，有時候未嘗是件令人賞心悅目的事呢
龍園是位於天水圍的一個既寧靜又古色古香的公園。與天水圍公園不同，龍園並沒有天水圍公園般多的遊樂設施，但龍園有的是江南園林建築氛圍和中式風格建築元素，最重要是人流偏少。回想中三為作文 而第一次去到龍園真是大為振奮
本文描述到龍園的美麗景色，並講述了龍園的風景特徵和裏面的地點。並講述自己對龍園的心情和喜愛之情。文章也運用了許多修辭手法。
我欣賞作者仔細描寫龍園的各個景點，令文章的表達更為生動。例如在描寫龍源的入口邊的柱子，花了不少文筆細膩地描寫龍的姿態，又在涼亭的部分加入了聽覺描寫。因此，文章表達得很清晰。
作者文筆流暢，還用了很多不同的修辭手法和成語，雖然我從來沒有去過龍園，但作者的描述令我也置身於其中。
看到作者所描述栩栩如生的龍園景象，頓時把我的思緒拉回了中二的日子，時光飛逝，記憶也開始變得模糊，只依稀記得龍園是悲情石屎森林中的一方淨土，實在是難能可貴。
作者運用了很多修辭手法描述龍園的景象。文筆十分流暢,能把龍園的景色描寫得栩栩如生，讓人仿如置身在龍園中。
作者描寫的龍園景色細膩入微，成功寫出龍園寧靜優美的環境，讓人彷彿置身於龍園般。另外，作者把自己眼中的龍園用唯肖唯妙的修辭手法呈現出來，能夠讓我們從另一個角度再度參觀龍園。
閱讀完作者的這一篇文章，便讓我仿佛親歷其景。雖然我沒去過龍園，但在看完這一篇文章後，我也了解到了龍園的美麗風光，使我也不禁想要親身去看識一下。
作者能詳細描寫龍園的景物，令我彷似就在這龍園中看這些景物。我們都在這急速的城市生活，當我到龍園裏，彷彿所有平時生活中的煩惱都放下來了。
作者的文筆流暢，運用了很多不同的修辭手法，景色形容得栩栩如生，每一個景物都形容得十分細緻，用詞優美，讓我恍如置身於其中，看完這篇文章後，真希望能去龍園欣賞一下猶如作者描寫的美麗景象。
還記得中二時老師也有帶我們去龍園。當中的景色確實和作者所描述的一樣，環境十分優美，給人一種悠然自得的感覺。
這篇文章令我置身其中，就好像真的到達了龍院一樣。我也曾經參觀過龍院，裏面的景色和作者描述的一樣。每次我在龍院，看到那道小橋和那片湖水，都能把煩惱拋諸腦後。
看到作者栩栩如生的描寫，不禁令我想起了當年初次到訪龍園時的情景。那場景，在作者細膩的筆觸下，像時光機般把我帶回了過去，令人懷念。
阅读完这篇文章后，我认为作者用了步移法描写景物让我彷彿置身于龙园，我想我可以在春节时跟家人一起去玩。
可以從作者的文章，聯想到龍園的景象。作者描述龍園景象栩栩如生，讓我身臨其境，代入作者的視角中。龍柱更是形容的十分深刻，張牙舞爪，似是是生活般。
我也曾去過龍園，夏天去，有樹遮蔭；冬天去，有暖陽照；春天去，花開滿園；秋天去，落葉紛飛。真是應了龍園內出現的那句：「景湖美麗風光四季總宜人」啊！
龍園的景色令人心曠神怡，看到這裏，我也想抽點時間去哪裏放鬆放鬆！
能對龍園的各個細節事作出生動優美的描寫，好！
作者所詳細描寫的龍園景物栩栩如生，令我親歷其境。作者所用的修辭手法丶四字詞語用得非常恰當，加上作者用了步移法，令我更加彷彿身處在龍園觀賞優美的景物一樣。
作者把景點的特點描寫得栩栩如生，我彷彿身於龍園中，不禁讓我感到心曠神怡。如有機會，我也想再去龍園遊覽，享受大自然的清新空氣和優美景色。
入題明快，文筆優美，運用了不同的修辭手法，描寫得十分生動和仔細。
作者十分細緻地描寫龍園，令龍園的事物變得栩栩如生。儘管我在之前去過龍園，我在看到作者的文章後仍然會想再去。
這篇文章記載了作者去龍園之事，描述了裏面的景色。而作者文筆優美，能讓讀者置身其中。
作者的文筆十分優美，能詳細地描寫龍園內的環境，令人悠然神往，猶如置身於其中。在家裏像仍能感受到來自龍園的微風。
作者通過文筆描寫了龍園的環境，還利用了不同的角度去描寫龍園的景物，把龍園描寫得栩栩如生和活靈活現，令人彷彿身處在龍園一樣。
作者懂得運用步移法和各種修辭手法描寫龍園不同景物，令讀者們彷彿身臨其境。又描述龍園不同的景象，令讀者們能夠感受到龍園的美麗。
作者對龍園的描寫細緻但不過於囉嗦,文章更是令我仿佛置身龍園之中。對於龍園不同地方的描述令我憶起龍園内的景色
作者利用不同的想法去帶出龍園的優美景色，也適當地運用步移法一步一步帶領讀者想像出龍園的景色。我也想探訪一下龍園，好好欣賞一下這「遠在天邊，近在眼前」的舒適公園。
作者能夠巧妙地運用步移法及多種修辭手法，令文章錦上添花。生動的描述仿佛帶領我踏進龍園，優美的景色似乎就在眼前。令我回想起曾經到訪龍園時，也被那景色迷住。
雖然我話呢啲讀這篇文章，但是這篇文章的題目二令到我非常相機看這篇文章因為龍園這個名字非常特別直到就在剛剛我查閱了，地圖就發現了這個非常特別的地方原來就在我學校的附近也即是天水圍令我很想去實地考察
作者的文筆流暢，用心刻畫龍園中的事物。仔細地描寫了龍園的景象，使讀者彷彿身臨其境。看著這篇文章，我就像回到了之前因作文的需要而前往龍園參觀的一次經歷。
作者行文優美，能善用不同成語，亦妥善運用修辭，一字一句彷彿在我眼前勾勒出一幅古色古香的美景。此外，作者所運用的步移法，能令讀者有如身歷其境，容易對文章產生共鳴，因此令我不禁想再次重遊故地。
作者運用褒義法仔細地把龍園的每個角落都描寫得十分仔細，當中還運用了相當多的成語。作者描寫所有的景物都變得十分生動，運用人物和周遭事物襯托出龍園的寧靜。
作者的文筆很好，善用不同的成語也運用了不少修辭。我没有去過龍園，而作者卻能让我有著如親臨其景的感受。
我記得我上次親子遊也去過龍園一次那時天氣很好，龍園有一些古風的設計和很多樹和草加上有些小鳥在叫，所以我也跟作者有一樣的感受。
看完這篇文章,我十分欣賞作者用了很多成語和修辭來形容龍園的風景,形容得十分仔細,栩栩如生,令我彷彿身臨其境一樣。
文章的開端提到，作者會停留在景點慢慢細看風景，令我有共鳴。文章內有許多四字成語，例如：搖曳生姿等和修辭，例如：擬人,文章把龍園的周遭環境都形容得十分仔細，栩栩如生。
看完這一篇文章，我彷佛親身去到了這個美麗的地方。作者的文筆十分之好，能將讀者帶入文章裏，增強代入感。除了代入感，還有真實感，和增強了文章的感染力。值得同學們學校，以及運用在寫作裏！
作者對龍園內的景物描寫得栩栩如生，彷如就在我眼前中一樣，所帶出的愜意讓讀者在看的時候也如置身其中，放鬆身心，描寫細緻之處，值得學習，讓人忍不住去看看。
作者的文筆生動、優美，把龍園的所見所聞都細緻地描寫出來，給我的腦海裏有不一樣的龍園景色，讓我也想再回到龍園走走看看。
龍園有着古色古香的風味。當你進入龍園的一瞬間，便會感覺自己與外界隔絕，穿越到了另一個世界。在龍園裏休憩，時間總會不知不覺地放慢，令人感到身心舒暢。
龍園試過會令人放鬆心情的地方，當我有煩惱時，龍園是一個讓我能發洩情緒的好地方，晚上的龍園也很漂亮。
我認為作者的文筆很好，能用華麗的修辭把這小小的龍園寫得使讀者有如親臨其景一樣，多次到訪龍園也不是一時之間做得到的。行文優美，能善用不同成語，亦妥善運用修辭，一字一句彷彿在我眼前勾勒出一幅古色古香的美景。
作者的描寫文描寫的很好，可以令讀者好像身臨其境，可以感受到龍園帶給人們的舒適感，亦都可以跟隨著作者的文章去欣賞龍園的風景
看完這篇文章之後，我也想去作者所講的龍園去觀看那美麗的景色，作者的文筆很好，令我腦海呈現很多精美細緻的龍園景色，讓我跟作者有同樣的感受產生共鳴。
作者運用了步移法，詳細描寫在龍園的所見所聞。能夠勾起讀者的聯想，恍如身臨其境。而作者又通過描寫龍園不同的景色，運用觸景生情的手法，抒發内心的愜意之情的同時也為龍園景物的特色做出强調。
在這項活動之前，我一直覺得龍園只是一個普通的公園，沒有什麼特色，十分無趣，但我其實從來沒有踏進過龍園。當我真的前去並細緻欣賞那裏的花草樹木，便覺得他們十分清雅。因此我們不應該未了解就先作判斷。
相信我們學校很多學生都會因中文寫作而去過龍園，那裡山清水秀，有湖泊，有假山，也有各種花草樹木。那裡古色古香，有古式的涼亭，有根據各種花卉製成的藝術品，也有在古裝劇裏能看見的走廊。就如鬧市中的一片淨土，閒時到那裡散散步也能放鬆身心，享受短暫的祥和。
看看這篇文章我想起中二那年也曾經因為作文和同學一同到龍園遊覽。 那裏的景色實在優美的很，有許多林立的大樹，還有如壁玉般清澈的池塘，實在讓我心曠神怡。還記得在離開龍園後，我對久久不能忘懷呢！
龍園這個地方我倒是聽聞過，但是我自己從來沒有去過，看完這篇文後，我從作者細膩的文筆體會到龍園的優美景色，如果有空的話，我也會到龍園觀賞一下！
我認為作者寫這篇文章寫得很好，他運用了許多修辭手法例如排比等令文章更加生動有趣。讀者亦能感受到龍源的美麗安靜，同時亦能聯想到龍園的外觀。
城市的快節奏生活雖然稱得上效率，但有時我們卻會忘記往四周看看。觀察四周風景的變化，或許我們會在這水泥森林裏發現一處世外桃源。在工作，學習途中，我們也不妨抱著好奇心觀察一下周遭的人或物，或許能夠從當中看出一些新的變化。
我認為作者把這篇文章寫得十分真實，作者也能栩栩如生地寫出龍園的一見一聞。而且我也在新年的假期中到了龍園，而且真的和作者描寫的差不多！
通過細緻地描述各種不同的景象，能讓我感受到龍園的美麗，作者運用了步移法和各種修辭手法,令讀者如臨其境般。
作者透過運用不同修辭手法如排比、比喻等，表達出龍園的悠閒寧靜；又善用步移法，使讀者如同身處龍園。
文章令我明白，以前戰爭時期的人那麼的痛苦，我明白到我們要珍惜現在和平的世界，也要去明白到有些地方還在戰爭之中…
通過細緻地描述各種不同的景象，能讓我感受到龍園的美麗，作者運用了步移法和各種修辭手法,令讀者如臨其境般.在工作，學習途中，我們也不妨抱著好奇心觀察一下周遭的人或物，或許能夠從當中看出一些新的變化。
透過作者對龍園的描寫，令我感受到有多麼的寧靜優美，令我彷彿置身於這麼恬靜的環境下
作者利用步移法描寫龍園，又善用修辭手法，令我身歷其境，引人入勝。
作者的文章運用了不同的修辭和寫作手法，讓沒去過龍園的讀者也能想像到龍園裏各色各樣的風景。
我很久也沒有去過龍園了，部份龍園的景觀也忘記了。透過閱讀這篇文章，彷彿讓我再次置身龍園中，在這個古色古香的中式庭園漫步。
在这篇文章中，作者运用了步移法，令人能想像出龙园的景色。从文章可见，龙园的景色十分秀丽而又清新，我认为这是个适合放松心情的好地方。
这篇文章可以看出作者十分用心，用了很多修辞手法，十分顺畅，虽然我没有去过龙园，但是这篇文章让我知道了龙园的美。
看完這篇文章，我認為作者描寫得很細膩。去年我也去過龍園，可是你描寫的仔細之處，我甚至也沒有看到，可想而知，作者的觀察力也是很好的。
作者仔細描寫龍園景物，也不忘記述路人的神情
看完這篇文章後， 我認為作者把農園的一切也描寫得十分詳細和栩栩如生， 雖然我還沒去過龍園， 但經過他的描寫， 我認為農園是一個很漂亮 的地方
看完這篇文章之後，我也想去作者所講的龍園去觀看那美麗的景色，作者的文筆很好，令我腦海呈現很多精美細緻的龍園景色，讓我跟作者有同樣的感受產生共鳴
文章語言生動豐富，可讀性強。 開頭出手不凡，吸引讀者 開頭打動人心，具有真情實感。另外景物描寫傳神逼真，詞語造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現给讀者一幅生動傳情的寫生畫似的。
文章內容豐富，運用了很多修辭手法，例如：比喻、擬人、擬物……抒情部分也令人感同身受，體會內容，使我獲益良多。
文章內容豐富，運用了很多修辭手法，例如：比喻、擬人、擬物……抒情部分也令人感同身受，體會內容，使我獲益良多
雖然我並不了解龍園的風景等，但看到作者的詳細的解釋，你也想去了解龍門的雅趣亭等
雖然我沒有去過龍園，所以並不了解龍園的景色。但作者的文筆充分展示了龍苑的一磚一瓦，令我也想去松幡軒和旁邊池塘的看一下。我想那時的錦鯉，也在愉快地游泳中吧。
作者把文章形容得很生動，我閱讀時彷彿置身在內似的(當然我也沒去過)。例如作者把龍園的細節如太極埸的地面是由鵝卵石砌成，不同顏色的石砌成一朵花的形象形容到它在我面前一樣般，令我非常能記住場面，非常好。
作者運用步移法和各種的修辭手段來描寫龍園的不同景物，令讀者如身入其境。通過細緻地描述龍園各種不同的景象，令我感受到龍園的美麗和大自然，令我回想起小時候與家人到龍園的情況。
作者運用了步移法令讀者如身臨其境。而且龍園公園就在學校附近同學放學後可以到龍園欣賞古色古香的庭園風格建築,舒緩學習的壓力。
作者的文筆非常好，將龍園用優美的詞語和比喻描述得十分具體及生動。我也曾到訪龍園，龍園古色古香的氛圍的確讓人感到寧靜及自在
作者的文筆順暢，讓我身臨其境，運用了步移法讓讀者更有代入感。我看這篇文章時也會聯想起以前和同學老師一起環遊龍園的美好。
文笔很好，仿佛让人置身于龙园中，描写的十分细致，让人能够想象出龙园的景观。步移法运用的十分到位，看完这篇文章令我回想到以前观赏龙园的感受。
龍園可以説是天水圍中最具有古代氣息的一處地方，作者運用了步移法和各種修辭手法，令我如臨其境般。此外作者把景色描寫得十分優美，不但豐富描寫了各種細節，還運用了不同感覺描寫，以及優美的修辭，幾乎每一段都能看到作者的感情。
龍園算得上是天水圍一大「打卡點」，作者的文筆令我感到自己正身處龍園。作者描寫的景色有遠有近、有深有淺，多感官描寫亦為文章錦上添花。
作者文筆優美，運用了步移法和修辭手法來描寫龍園的景色，能把龍園的景色描寫得栩栩如生，令讀者如同身處其境一樣。
看完這篇文章後，我認為作者的文筆十分優美，且運用不同優美的修辭，描寫得十分細致，寫得栩栩如生，令讀者彷彿身在其中。又令我感受到龍園風景的優美和大自然的景色。
在看完這篇文章後，我認為作者的文筆很好，把龍園描寫得十分好，而龍園也的確是一個優美的地方，景色十分好看
作者的文字彷彿真的讓我重新遊歷了龍園一樣，細緻的描寫和優美的修辭，令我好像真正站在龍園內一般。
讀完這篇文章， 我彷彿就在作者所身處的環境，非常的生動，而且作者形容事物的技巧非常好， 使文章栩栩如生
我記得當初去龍園時，聞到一陣陣草腥味，空氣十分清新，臨近走時，看見樹上有一隻大大的蟲，印象十分深刻。龍園就在學校附近，不時都會路過，但沒有進入， 十分懷念。
龍園的確是一個很好的景點,如今四處都是高樓大廈的香港之中有一處這樣的景色,可以讓我們散心,觀賞,更是要在我們學校附近,十分近,空閒時間值得一去
作者通過運用各種的修辭手法，把龍園描寫得非常細緻，有動態和靜態的景物，如池塘裹的鯉魚、周遭的花花草草，描述得栩栩如生，讓我有親歷其景的感覺。
作者能夠仔細描述龍園的細節，真是令人萬分佩服。我自己而是也經常去龍園，也沒有細看如此美麗的景物，看來下次要好好的放慢腳步，感受園內的人和物。
香港到處高樓林立，去到龍園就如逃離了現實般。作者的描寫亦非常吸引，也與我記憶中的有不少變化，令我想到那裏放鬆。
作者運用了豐富的修辭手法，帶出龍園的優美美景，由此說出他從游龍園的愉快心情。也運用了不同的手法描繪出維妙維肖的遠景近境。
作者通過步移法，跟著老師的腳步，由「美景堂」描寫到「雅趣亭」。中途有用多感官描寫，寫出它所聽到、看到的東西，讓龍園的境貌描寫得栩栩如生，十分生動。
看完這篇文章後，我認為作者的文筆很好。作者把龍園的景色描寫得十分細緻，更運用修辭手法，使人感覺置身其中、親臨其境。
這篇文章文筆優雅流暢，運用了許多手法細緻地描寫龍園，讓人能不由自主地代入，感受到龍園的古色古香。
我們熟悉的龍園，在作者的筆下，寫得絲絲入扣，另人難忘。作者運用多種修辭手法，并使用步移法去詳細地描述龍園的建築和花草等風景。
作者文筆流暢，而且運用了步移法和其他修辭手法描寫龍園的景物，令讀者如若身臨其境，令我回想起上次去龍園時那裡的景色。
作者很好地運用了步移法描寫他所見龍園的美景和建築,他也用修辭描帶出龍園內的景色,使人有親臨其境的感覺。
作者以第一人稱描述了龍園的美景，作者的文筆很好，將龍園生動、優雅地描寫出來令讀者有一種身臨其境的感覺。
文章描述了很多關於龍園的景色，當中也描述了很多龍園內的建築物，例如：美景堂、踏星門…… 由於我的外婆也曾經在龍園工作所以我對此也有十分有感觸
作者在文中把龍園描述得十分細緻，即使我沒有去到現場但仍然覺得龍園很美。而且龍園是天水圍的一個十分特別的景點，因為這是把古代的建築模擬出來的。
作者的描寫手法精斟,把龍園的景色栩栩如生地描繪和刻劃了出來。龍園的景物讓我心靈十分舒服，平日學習帶來的疲勞感都消散了。
我們學校附近的龍園相信都去過很多次，在作者筆下，運用各種修辭手法，并使用步移法詳細描述沿路的古舊建築和風景等。
龍園，我沒有去過。疫情是一把大刀，把我們的生活斬開，雖然現在的我也可以作一次這文，但現在的我已不是當時的我，我老了。
作者的文筆流暢，龍園的景色令人賞心悅目，能把龍園描寫得栩栩如生，描寫得十分生動，令我感受到龍園的美麗。
我自己也去過龍園，當時我看到了一對情侶在拍照，證明了龍園的景色非常優美
作者懂得運用很多不同描寫手法，例如利用步移法描寫他所見龍園的美景和建築，這能把龍園描寫得栩栩如生，令我感受到龍園的美麗。
聽到作者這樣說龍園的風景說得栩栩如生,鳥兒的叫聲,水流的聲,就像是在大自然之中一樣的感覺有時間真想去到龍園看看作者所描述的龍園,順便拍一下照
看完這篇文章後我覺得作者描寫的很好，讓人彷彿置身其中一般，作者將龍園的景色描寫的栩栩如生，有機會我真想親自去看看呢。
作者文筆流暢，運用了許多不同的修辭手法，讓讀者彷彿置身其中，我也曾經到訪過龍園，龍園很安靜，偶爾到龍園放鬆心情是不錯的選擇。
龍園真是個學習寫作過程的不錯的景色。建議大家多走走，多多欣賞這美麗的景色。
作者文筆流暢，運用了許多不同的修辭手法，能用華麗的修辭把這小小的龍園寫得那麼細緻，使讀者有如親臨其景一樣，令我佩服。
作者在这篇文章用了很多修辞手法，细致的描写和生动的描写把龙园描述的淋漓尽致，令人身临其境，看了作者的文章，令我又多了一个想去的地方。
龍園是香港為數不多又漂亮又舒服的地方，現在香港很細，但愈來愈多人，這些又漂亮又舒服的地方都很多被拆了成為房屋，希望我們能夠努力保護餘下這些的地方
看完這篇文章後，我認為作者的文筆很好。作者把龍園的景色描寫得十分細緻，更運用修辭手法，使人感覺置身其中、親臨其境。龍園的景色優美，與嘈雜的城市相比，龍園很安靜，偶爾到龍園放鬆心情是不錯的選擇
作者在文中把龍園描述得十分細緻，即使我沒有去到現場但仍然覺得龍園很美。而且龍園是天水圍的一個十分特別的景點，因為這是把古代的建築模擬出來的。
從作者的文章中可见龍園古色古香。我對中华文化很有興趣，十分想去！
我曾試過夜遊龍園，風景是十分美麗。置身龍園自己就像置身在仙境一樣，十分夢幻。作者在這篇文章描寫龍園真的十分仔細。
我認為作者的文筆很好，能用这么好的修辭把這小小的龍園寫得那麼細緻，使讀者有如親臨其景一樣，令我好像和作者一起去一样
看完這篇文章後我覺得作者描寫的很好，作者在文中把龍園描述得十分細緻，即使我沒有去到現場但仍然覺得龍園很美
通過細緻地描述各種不同的景象，能讓我感受到龍園的美麗，又如真的在那裡觀賞景色般，令我想起了去年去龍園時的情況
作者文筆優美流暢，運用了步移法和各種修辭手法，細緻描寫這小小的龍園，令我代入其中，親臨其境，所描寫的景象浮現在我的眼前。
我也曾經到過農園而我認為作者寫得十分仔細十分好因為它運用了很多四字詞語內容十分順暢我認為作者形容得非常恰當
作者描写將描写龙园的特点特色发挥得惟妙惟肖,特别是描写「松幡軒」時,令我不禁想象到了江南景色中凉亭的情景。
作者的文筆非常好，令我猶如身臨其境一樣。我也曾到訪過龍園，欣賞那裡的美景。作者能夠使用步移法去詳細地描述龍園的建築和裏面的美麗風景，非常厲害。
作者文筆流暢優美，將描寫龍園的特點特色發揮得惟妙惟肖,美景栩栩如生，活靈活現，令我感覺我徬佛真的身臨龍園之中，下次有機會我一定會去龍園見識一番！
作者運用步移法和各種的修辭手法來描寫龍園的不同景物，令讀者如臨其境般。通過細緻地描述龍園各種不同的景象，令我感受到龍園的美麗
看完整篇文章後，作者的文筆很好，在文章內曾嘗試多種修辭手法。作者能夠使用步移法去詳細地描述龍園的建築和裏面的絕世風景，讓我彷彿置身在龍園，这不禁让我感叹作者的写作能力
看完這篇文章後，我記得去年我也曾經和同學一起遊龍園，作者描述龍園地景色描述得非常好，令我有重遊龍園的感覺。
我看到文章後，我能想像出龍園的景色。因為作者文筆流暢，可以運用不同的修辭手法。
當我看完了文章中的作者所寫的這一篇十分優秀的文章後，我也曾經去過學校附近的龍園，那裏有池溏，池塘裏有很多魚，還有一些植物在那裏。
當我看了這篇優秀的文章後，我認為這個文章的內容寫得非常豐富和精彩。而且作者的描述非常妥當，很好地描述了龍園的絕世美景。
我看完這篇文章後，感覺自己好像真的在宮廷裏
我也曾經去過學校附近的龍園，那裏有池溏，池塘裏有很多魚，還有一些植物在那裏。
作者行文優美，描述了很多關於龍園的景色，描述非常妥當，很好地描述了龍園的絕世美景。讓人彷彿置身其中一般。非常值得學習。
雖然我沒有去過龍園，但是我看完這篇文章後，彷佛令我置身其中，令我好像在剛剛去過一次龍園。
文中所描述的龍園十分生動讓讀者代入在龍園的場景之中令我最深刻的部分就是踏星門 ，地面由鵝卵石砌成，不同顏色的石砌成一朵花。周圍由紅柱迴廊環繞，抬頭是藍天白雲和樹的枝幹
作者對景物的描寫令我彷如置身在龍園內般，甚是細緻，能夠看出作者對龍園觀察入微，才能指出許多我們難以注意到的細節，為讀者呈現出在作者眼中的龍園。
這篇文章很好地運用了步移法，又運用了動靜態描寫和多感官描寫，把龍園中的景物描寫得栩栩如生，令文章更具體真實，增加了文章的感染力，讓我彷彿置身其中。
作者文筆流暢，白日裡的龍園建築盡顯莊嚴，院子生機勃勃悠然自得，夜裡卻有全然不同的景色呢