據說，

每班都有一群讀書讀得瘋瘋癲癲的人，

把剛學會的知識都能夠靈活運用，

用身體言語實實在在地完美演繹出來。

「來!誰想要知道一個牛頓是甚麼?」

明明我知道他們定另有陰謀，

對沒有選修物理的同學不懷好意。

但我一如既往被要爆發的好奇心驅使着。

「啪! 」

一大個沙煲擲在我的手臂上。

附上一句: 「小意思，這只用上了一個牛頓的力。」

眼看手臂慢慢紅起來，

我卻喑喑地笑着說 :

「真有創意」

每逢佳節，

久久仍未入睡同學定會在子時準時送上祝福語，

為冷寂的深夜帶來一絲的熱鬧和溫暖。

有時候外星語也會從對話框裏彈出來，

甚麼 「氫a硅硅y 鉍r釷day 」 ?? (Happy Birthday)

甚麼 「氫a硅硅y 氖w ye氬」?? (Happy New Year)

使得整個氣氛哭笑不得。

甚至平日在他們的生活裹只會以元素語作溝通。

最少會在沒有元素符號可代替的時候才迫不得已用上母語。

在上體育課跑得汗流浹背時，

總會有一群好同學從後而上，

成群結隊並列連起來跑，

像是安慰你 : 「不要緊，我們在旁陪你跑。」

偶然喘氣聲大得無法控制，

一把暗帶譏笑的聲音會從背後傳來，

他們憑學過點點的生物課程為你診症：

「你看來患上了…你應……。」

最令我佩服的是以文言文溝通的同學。

即使我以口語搭話：「點解你會知道嘅?」

最後也被回一句文言文：「知之為知之，不知為不知。」

亦竟敢在功課簿寫上《岳陽樓記》裹「前人之述備矣」一句。

測驗來臨的前一刻，

後座的一句傳到我耳邊：「噫!人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也。」

我心想：「若考試只考文言文，

我敢打賭他們一定能取滿分。」

連小學時期冒起的惡霸，

也會蠻橫無理地以「負負得正」的理論強套在自己的身上。

旁人聽過後也在匿笑，

成為樂趣之一。

知識本來就用作實踐，

若只是永無止境死版地讀，

學生的生活便變得毫無趣味，

一但失去樂趣，也會失去興趣。

對知識失去興趣便要創造樂趣，

把知識從生活中實踐才會發揮得更有價值。

在死版中添點生動、添點樂趣，

為共同奮鬥的同學掛上笑容。

這才是真正值得回味的讀書生活。

「呯」的一聲過後，
我們只會抬起頭盲目向前跑。
為的純粹只是要突破自己?
抑或純粹只是追求獲得勝利的榮耀?

或者可以，
偶爾放慢步伐，
問問自己為何要繼續跑下去?
偶爾停下腳步，
感受着身邊看似靜止不動的風景?
偶爾轉過身來，
回望每一個錯過的事物？

也許你會發現，
看似靜止的景色中隱藏着一點點的動靜，
也許你會發現一個你更願意追趕的目標，
也許…有一個人能讓你鼓起勇氣繼續跑下去。

不要直到跌倒在地上的一刻，
才醒覺身邊人的話:
「你該停下來休息了。」

不要待至最後踏過終點的剎那，
才跟着自己道:
「我後悔了。」

不要等到把夢想編織完畢後，
才驀然發現自己已不再屬於這個曾錯過的風景:
「我該離開了。」

不然，
歲月們都被遺留在狹小的跑道上，
遺留在每步踏過的腳印裏、
隱藏在每刻擦過的時間裂縫中。

——————————————————————–

後記

看到有同學說:

[當我們慢下腳步時，就會被其他人超前]

這點我是毫無疑問地認同的。但是太專注在工作和學習時，往往會令我們錯過了身邊的人和事，包括親情、友情等。

試着停下深入思考“跑”的意義，個人認為跑的意義就是讓身邊人和自己有更好的生活、令身邊的事物變得更美滿，為了家庭、為了社會，相信與大家想的出發點都是一樣。

有時候，人事都不能跟隨着自己的劇本走下去。帶出的是，我們要不忘珍惜身邊的人和事，待至跑到終點的時間再醒覺已經太遲，浪費自己的歲月，讓自己後悔。

在跑的時候、追夢的時候也要想想他們。讓他們能成為繼續跑下去的動力，跑得比以前的更快、更遠。

我一拐一拐地走近路軌，腳步停到黃線前，等待着列車駛來。我被對面隔着閘門玻璃的發光廣告牌照得一臉慘白，顯得我臉容格外憔悴。我抬過頭來，廣告牌上印着「忍一時風平浪靜，退一時海闊天空」。「 毫無疑問，這又是另一個防止口角和暴力的廣告，我都看過無數遍了，誰還會不明白這個簡單的道理嗎？」我獨自對着玻璃幕門喃喃自語。

當我正看得入迷之時，一列快速駛來的列車遮蓋了廣告牌，刹那間打破了我對那句句子的沉思。車門隨着咇咇的警示聲緩緩打開，我趕緊屈身按着膝蓋上的傷患處，狼狽地走入車廂。眼看車廂內唯一的關愛座空着，便一拐一拐地走向它。我用手先按住座位，再小心翼翼地坐下。此時，一個滿頭白髮的老人向我走來，刻意在我面前叉着腰來回踱步，搖頭歎息。我一直垂着頭，不敢正視她兇神惡煞的眼神，我當時在想 : 「她應該要坐我的位置，但我不是不想把座位讓她，我是真的有需要坐下。」或許一時忍讓真的可以風平浪靜。可惜，我卻不知道這揭開了一場暴風雨的序幕。

一場的暴風雨迅間刮起，皺着眉的老婆婆突然破口大罵：「你這個年輕人身壯力健，竟坐在關愛座上，我站在你面前你也不懂讓座給我……」我面上浮現起委屈的面容解釋：「我真的有需要……」「 你有需要？你是長者嗎？你理應將位置讓給我。」我還未解釋完，她便搶着說。我發現忍讓是不管用的。回想起剛才廣告牌上的那前半句話──「忍一時風平浪靜」已經無法實現了，我還應該相信接着來的後半句話──「退一步海闊天空」嗎？我就像一個失去指針的羅盤，迷失於東西南北之間，無從理清船舶去向，也找不到平靜的海面。

最後我還是選擇了相信，決定退讓一步，把位置讓給她。我眼中含着淚水，一隻手按着左腳膝蓋，另一隻手撑起沉重的身軀，強忍痛楚，使勁地站了起來。站起來的同時，殘破的褲管不經意地被捲起，露出銀色冷冰冰的金屬支架，我迅速整理好褲管，希望沒有被任何人看到。可惜最後旁人還是看到了，他們不禁嘩然、交頭接耳。乘客們不斷瞄視婆婆，卻沒有一個人願意站出來為我發聲。那位蠻不講理的婆婆繼續罵我：「裝了義肢有什麼了不起？可以坐關愛座嗎？」在眾目睽睽下，她一手推開我，坐到關愛座上，臉上展現一副得意洋洋的笑容，像女王光榮地坐在寶座上般似的。我強忍着淚水，還未到達目的地，就隨意在一個站鑽出車廂，為的只是想躲開這場暴風雨。即使我選擇了退讓，仍看不見廣闊蔚藍的天空，海面仍被洶湧的波濤不斷地拍打着，無法揚帆前進。

忍耐和退讓都不會必然造成完美結果，場面變得風平浪靜的。適當的時候選擇退讓才能找出廣闊美麗的天空，不是遇到什麼事情都吞聲忍氣就定必海闊天空，事情就有更好的轉機。適當時應該勇於表達自己的想法。有時候，也不必屈服在蠻不講理，人多勢眾之下。

想回現時社會，恆河沙數的欺凌事件又何嘗不是因受害者把所有惡言和痛苦強嚥下去而造成嗎？有時候忍得太多，退一步尺度太多，最終不但不能帶來風平來靜，反之給自己一個無底深淵令自己受苦。

我呆呆地站在月台，目光呆滯，凝視着相同的廣告牌。一列列車駛來，再次打破我對那句子的沉思。