﹝一﹞
我是一個時鐘,我就掛在黑板上面。同學們經常注視我,我也無法理解,只知道我一定很受歡迎。因為我掛在黑板上面,老師以為學生們都在看黑板。
﹝二﹞
我是黑板,我很不高興,為何沒有學生肯看看我?可能同學們都想快快下課。我想跟他們說,看著時鐘時間不會快,但很可惜他們聽不到。老師很用力地用粉筆在我身體上寫字,但為了為大家提供有用的資料,我忍。同學們,抄抄筆記好嗎?
﹝三﹞
我是粉筆,老師很用力地用我在黑板身上寫字。對不起黑板,我知道你很痛,但你可以閉嘴了嗎?
好煩。
﹝一﹞
我是一個時鐘,我就掛在黑板上面。同學們經常注視我,我也無法理解,只知道我一定很受歡迎。因為我掛在黑板上面,老師以為學生們都在看黑板。
﹝二﹞
我是黑板,我很不高興,為何沒有學生肯看看我?可能同學們都想快快下課。我想跟他們說,看著時鐘時間不會快,但很可惜他們聽不到。老師很用力地用粉筆在我身體上寫字,但為了為大家提供有用的資料,我忍。同學們,抄抄筆記好嗎?
﹝三﹞
我是粉筆,老師很用力地用我在黑板身上寫字。對不起黑板,我知道你很痛,但你可以閉嘴了嗎?
好煩。