關於「NGOK HIU LAM[6D18]」

[6D18]

[情書徵文]為未來懊悔不已的自己所寫的情書

完美的你:

說起來,我們相識已有五年了吧。五年時間長不長、短不短,我也不知道你我算是熟絡與否。只是相比初識時,我們之間的客套話少了,默契也有了點,導致我不曉得應用怎樣的語氣給你寫信,尤其是情書。於是,只好胡扯幾句話,濫竽充數。看!我就是這樣一個不負責任、得過且過的人。

說說我們初見時的事吧。現在想起來,當時的我可真是極其失禮。依稀記得你當時是坐在禮堂的第二排,詳細位置早已忘了。但最記得的是那時你和我一樣是剛入學的新生,同樣處於陌生的環境之下,你的神態拘謹極了。在開學禮過後,你向我搭話,那時我才得以端詳你的容顏。一看,雖非驚為天人那麼誇張,但也歷歷在目、刻骨銘心。你那時候微笑著,圓滾滾的黑瞳直視我,微棕髮絲隨風輕飄,就像是「青春」二字的體現,十分好看。我那時大概是著迷了,竟呆呆地盯著你看,甚至使你莫名奇妙地跑掉。回想起來,這初遇實是顏面散地、一塌糊塗。

接下來的事,簡直就像夢境一樣。一事無成的我,得以和你有所交集。明明我和你並無共同興趣,你仍願意和我傾訴生活所遇、讓我得以和你相處多一點的時間。一本書、一首歌、一幅畫,只要是能和你引起話題的事物,都無形中成為我最珍愛之物。告訴你,其實我每天都會期待,期待你與我聊天,一同渡過短暫的午後陽光,即使那只是讓我了解你多一點也好,已然足夠。

我們大概是在相識的第三年才熟絡起來的吧。那次,你腳傷在班房休息,我百無聊賴地攤在桌上睡覺,其他人都去買午餐了,班房裡只剩下我倆大眼瞪小眼。我實在忍受不了這種既尷尬又沉悶的紛圍,便不著邊際地問了你一條數學題。誰知你也真的認真地為我解題,令我甚有些受寵若驚。日後,我才知道,你的數學實是慘不忍睹。可這並不是重點,重點是每當我回想起你笨拙又認真地為我講解的樣子,總會有一份心悸和感動。我應該是從那時候開始喜歡上你的吧。

你這個人,無懈可擊。外表來說,眉眼如畫、身姿均稱;才學來說,成績頂尖、博學多才;性格來說,舉止文雅、溫柔細膩。但我並非喜歡你的無懈可擊,而是喜歡你的那些小缺點,喜歡你自然流露的笑容。

你看似面對怎樣的困難都能迎刃以解,可我知道,這絕非易事。在失意時,你總會躲在暗角悄悄地哭,不讓任何人知曉、擔心。你既脆弱又堅強。每次偶爾看到你哭的時候,心臟總會像被緊揪著似的,腦海中有聲音責怪我為何不能讓你遠離苦難。然而,隨著我們認識的時間愈出,你哭的次數也少了。看來,你變堅強了呢!但不知為何,我卻希望你能變回那個愛哭鬼,依仗我的肩膀流淚,而非現在這個堅強得流不出淚的你。

你的笑容,則是我最重要的寶物。初識時你常笑,一個無聊透頂的笑話你都可笑得合不攏嘴。你時常為此而感到困窘,我卻覺得很可愛。你這樣的笑是從心而發的,無加半分虛飾,使人有如沐春風之感。可惜,現在你成熟了,也就愈來愈少這樣笑了。取而代之的是公式化的微笑,冷冰冰的,無法使人愉快起來,甚至有種距人於千里之外的感覺。隨著年齡增長,在不同的場合下,這種「笑」也許是必須的。也許人總是要長大的,總要從可笑得開懷的青年脫變為拘謹得體的大人。但我總不禁懷念那個無後顧之憂,青春快樂的少女。

你變成熟了,而我仍像個長不大的大小孩一樣,整天只知玩樂享受。看著你的生活充實,正朝理想進發,我應為你獻上祝福才對。但看著變得無堅不摧的你,我卻不禁心痛起來。是週邊人的軟弱,迫使你不得不堅強嗎?本來,像你這個年紀的女孩,應和朋友歡笑著到處遊玩、享受青春,而非磨練出世故。是我的無能,迫得你要獨自面對苦難,然後不得不成熟起來,然後將喜怒哀樂隱藏於名為「世俗」的面具之後。

五年間,每當你受到抨擊、傷害之時,我總是無能為力得讓人憤怒?我做了甚麼?不就只有聽你訴苦,說些無用功的安慰說話。後來我甚至害怕,害怕因無法保護你而受到良心的苛責,因此裝作看不見你的悲哀、感受不到你的無助,接受了你的強顏歡笑。

在看到你因我的無能而不得不堅強,我不斷質疑自己,是否再有資格向面對你、被你所接納。可當我再三看到你為世所迫不苦中作樂不可之時,我下定了決心-

我的力量很弱,精神甚至沒有你一半堅強。儘管如此,請允許我成為你的盾。我也許永遠無法像劍一樣,為你刺穿所有不安、愁緒;但我願成為你的盾,為你分擔傷害、永伴君側。

或許這樣說有點自私,但我願你可永保天真無邪、無憂無慮,不必為世俗險惡所困。作為一個笨拙的人,我也開始詞窮了。最後,請你不要忘記,你永遠不是孤單的。

不再猶豫的我上

所謂書展

炎炎日光狠狠地打在香港會議展覽中心上,混凝土建成的建築散發出令輪候者苦不堪言的熱能。我輪候了好幾小時才得以進入書展會場,一開始的熱忱已被燒得清光殆盡。

甫踏進熱銷書展區,一眼望去,盡是一朵又一朵五顏六色的帳篷,使人眼花撩亂。想到埋在帳篷下的一本本書,我三步併作兩步的向其中一個大帳篷走去。好不容易才擠進有排山倒海之勢的人群中,入目的卻只是清一色的、令人興味盎然的「考試秘笈」。一欄欄陳列在眼前的書籍上無不寫着如「三十天學好英語」、「奪星必讀」之類的字眼。轉頭看去,數名學生和帶着孩子的婦人正機械化地把書本扔進手推車內,其動作之快,彷彿慢了一點就會吃大虧似的。那個婦人身旁的小孩皺着眉,膽怯地說:「媽媽,我想看繪本……」婦人雙目微瞪,不耐煩地揮了揮手臂,說:「別看那些無用的繪本!這些補充練習對你才有益,這個暑假一定要多做幾本才行。」看着被書堆滿的手推車,只能慨嘆一聲,這無疑是孩子的噩夢啊!孩子們也許是喜愛閱讀的,但他們所喜愛的讀物卻被成人狠狠地打上「無用」的標籤,更被貶得一文不值。這樣,我們又如何鼓勵孩子們閱讀呢?

看着快要把書籍淹沒的人群,我嘆了口氣。原先到書展是想投進書堆的懷抱,暢讀一番的。然而,這裡不但不安靜,反而吵得讓人心緒紊亂……

「兒童圖書,一百元十本!清貨價!」、「買二送一!買二送一!」此起彼伏的叫賣聲在廣闊的會場內迴響,逼得人無處可逃。會場的每一個角落都被貼滿了宣傳海報,海報層層相疊、雜亂不堪,唯有那低廉的價錢才能吸引注意吧。人龍圍繞着整個會場,令人透不過氣來。兒童書刊展區的對面是雜誌展區,然而,首先入目的並不是雜誌——

背包、暖水壺、化妝品、手袋等被貼上「贈品」的標籤掛在當眼處。輪候的人龍均談論着哪家的贈品較吸引等話題。人們興高采烈地抱走滿懷的贈品,卻把雜誌隨意放置,有的甚至嫌雜誌太重,隨手就扔在攤檔上,不屑一顧。此情此景,著實使人痛心。對這些所謂的讀者來說,書的意義何在?他們購買的是書還是贈品?說到底,他們喜愛閱讀嗎?

與其說這是書展,還不如說是大型特賣場吧!我心灰意冷地往三樓走去,只求覓得一處僻靜之地稍息。

「門庭冷落」——這是我對中國文學展區的第一觀感。然而,冷清也有冷清的好。走向其中一個小書攤,駐足一會兒,展覽員老伯就會熱情地向讀者介紹他的小天地。看他眉頭一揚,一手捧着稍為灰黃的書本,一邊把魯迅的著作如數家珍般一一列出,滔滔不絕地訴說自己的兒時讀物,一邊手把手地教你如何賞析宋詞,說得眉飛色舞。書籍雖經歷了歲月的洗禮、外觀仍頗完好,更有一種令人感到安寧的檀香味。抬頭一看,可發現這些書攤的裝潢甚是用心,書攤的頂部是仿中國古代「懸山頂」所建,四旁外牆亦掛了書法大家王羲之的複製作品。停留於這些狹小但充滿書香味的書攤中,是一種精神享受,彷彿自己就置身古代,在午後喝着清茶、看着書。反觀其他展區,人群熙來攘往,哪會有展銷員和你促膝長談?他們只會說出書本的價錢和折扣優惠,卻甚少向讀者介紹書本內容;反觀展覽員老伯,則會努力地向讀者展示書的美好。

這一片展區麻雀雖小,卻是愛書者的天堂。不論是屈原的《楚辭》、司馬遷的《史記》、曹雪芹的《紅樓夢》,還是魯迅的《吶喊》、錢鍾書的《圍城》、余華的《活著》、高行健的《靈山》,古今文學,盡在其中。偶有數人上前翻閱,即使讀得入迷了,也無人上前催促打擾。讀者泛舟在書海之中,向知識更深處探索。只要人們不抗拒閱讀,文字就會毫無保留地傳情達意。那邊的人買了本《雅舍小品》,便珍而重之地收好,不忍讓書本沾上一絲絲灰塵似的。此情此景,不禁讓我感嘆:如今又有誰能有像司馬溫公「曬書」一樣的逸致去珍愛書本呢?

會場內,買書人不耐煩地吵鬧着,展銷員高昂地叫喊着,書則安靜地躺着。三者雖處於同一地方,卻像毫無關連一樣自掃門前雪。

突出由「低頭族」密鋪而成的重圍,踏出書展會場,又是大廈林立的都市。

書展,看到的不只有書,還有人們對書和閱讀所抱持的態度。有人視書為珍寶,於閱讀中得享無窮樂趣;有人卻把書視為工具,只讓子女看他們認為有用的書,使閱讀變成苦差。而令人遺憾的是,後者佔大多數。

雖說「書中自有黃金屋」,但書籍真的僅是用來遂平生之志的敲門磚嗎?而且,真心喜愛閱讀,和只為「讀」而「讀」的人,我相信他們從閱讀中能領悟到的定必大有不同。而另外讓人擔憂的是,書在某些人眼中已淪為附屬品,價值還不如隨書附送的贈品。這樣的書展,真能收推廣閱讀之效嗎?