在每一個人的學習生涯中，總會有一位老師對你未來人生的發展起了十分大的影響。對我而言，這一位老師雖則是從我高中才開始任教的，直至現在，我對她的印象仍是歷歷在目，深深刻在我的心中。

還記得，這一位老師，張一心老師，第一次遇見她的時候是我進出新翼教員室的那幾秒，為何我會如此記得好她呢？我相信是因為她的外在形象，正常而言，一名女老師理應是擁有一把亮黑的長頭髮，可是，她並不是這樣的，而是擁有一把棕色及肩的頭髮，行為額外文靜，全校應該只得她是如此特別的。當時，我覺得她是一名美貌與智慧並重的老師，直至她成為我的中文科老師……

回想起我中四的第一堂中文課節， 她帶著輕輕的步伐步進課室裏， 跟大家來一個簡單的自我介紹， 早前我提過我認為她是一位美貌與智慧並重的老師， 換句話說她的字體應該是十分整潔有力的，但事實並不如人， 正當她把她的名字寫上黑板時， 她完完全全地破壞了她原本在我心中的形象， 那一種字體簡直是媲美李翰新的字體，若再要更具體的話，那一種字體就等於你班同學寫岀來比較醜陋的字體。 這樣的話你應該會明白我所描述的是什麼。 另一方面我亦以為她是一位說話十分斯文，不喜愛和學生打交道的老師，誰不知， 她很快便對我們每一位都十分了解， 有可能是因為我們這班大多數都是男孩子， 需要找一位較醒目的老師來教導我們才奏效。

她經常在課堂重複說著某幾句說話， 讓你知道的話，就會知道我說什麼 。一般的中文老師都是説教十分死板的， 但是她説教的方式異於常人，以前中文老師都叫我們要欣賞那一些文章秀麗的寫作手法， 而她並不是叫我們這樣做， 是一開始就做分結構段， 以往一直都沒有老師明確向我道明分結構段的技巧，皆因我對中文亦沒有太大的興趣， 因而她只需要我們在考試中取得較好的成績， 她把空泛無比的中文課節變得無論你有多不專心，都「爛船都有三分釘」的課節。她完全改變了我對中文的看法，即使我對中文依然沒有半點興趣。

我相信學生尤其是男同學對中文功課都比較厭惡的，因為完成後也沒有什麼得著， 但自從她開始任教中文科後，她把普普通通的功課融入在考試都會用上的技巧，就例如做一份剪報，就需要用上多個成語，另外更不能用「我」這個字，她說若用了「我」，這篇剪報評論就會變得非常主觀， 因評論宜客觀、準確的，不能夾雜自己的感情。對我這些目標為本的學生而言，這真是一個可喜可賀的消息， 再一次說明中文並不是空泛無比的，而是實事求成的。

現在距離升上中五的時間越來越少，我對著她的時間也越來越少，雖然有人會說時間會沖淡一切， 但我不認為這個說法，我會記得她改變了我對中文守舊看法和印象。

這一刻， 我很傷感，也很幸運。