3C 張雅瑤

某天在輕鐵上聽到一個婦人在抱怨，說她的孩子對凡事都是莫不關心，什麼都不知道。我心想，人的一生，不就是由千千萬萬個「不知道」組成的嗎？
從小，我就有很多很多的「不知道」。不知道上幼稚園的目的，原來是為了打好我最基本的基礎；不知道當天媽媽把我交給老師，任由我大哭仍然頭也不回地步出幼稚園，只是為了要我開始學習獨立；不知道坐在我旁邊的佩彤，在每次老師講堂時都點頭表示明白，其實她對老師說的話是一句也聽不懂……
上小學了，我仍然是帶了一大群「不知道」走進了課室。不知道班主任是不是個愛罵人的老師，不知道坐我旁邊的是不是個聰明的善良人，更不知道我的前路還有一大堆可惡的功課、默書、測驗正等著我……這時的我，除了「學習生涯」有所改變之外，連日常生活都有少許的變化。爸爸媽媽都開始變得忙碌起來。不知道原來媽媽開始不理我，其實是幫阿姨照顧新生的小表妹，並不是再也不理我，要放棄我；不知道爸爸回家後每次都拒絕與我玩，是因為他真的累了，並不是因為討厭我……更不知道原來我對他們的不體諒，令他們傷心不已。
現在的我是個中學生了，但思想仍然比自己的身份不成正比，仍然幼稚。功課測驗是當然少不了的，不但沒有減少，反而增加了。不過天生樂觀的我，不但沒有因此感到壓力，從此努力認真讀書，反而還有時間管「八卦事」：原來我以為她是個乖乖女，誰知她一個星期就換一個男朋友；表面認真的他，原來女朋友就如繁星，數不盡的多……直到中三，我終於感覺到未來在我手，開始努力讀書，但對於自己的未來，仍然是不知道。未來的路上，還有多少個「不知道」在等着我？
總有一天，當我們長大後，就會發現：人長大了，就會有越來越多的「不知道」，但當我們回頭看自己走過的路時就會知道，其實讓我們成長的，也正是這些「不知道」。

3C 李天朗

        在世界的另一端，距離這裡九千多公里，時差七小時的那個地方－－英國，是什麼樣子的呢？就在這個假期，我跟家人到了英國倫敦、牛津、劍橋、溫莎等幾個地方旅行。在旅程中，我到了很多不同的地方，令我大開眼界，嘆為觀止。

　　在倫敦，我到了很多不同的地方，最深刻的，不是什麼景點，而是倫敦的藝術家。在倫敦，藝術家隨處可見，大街小巷、車站市集到處都有，他們不是什麼畢卡索、林布蘭等著名的藝術家，而是不為人知的藝術家，他們都是街頭表演者，在不同街道、車站上為大家表演，他們有的可能為生計，有的可能為賺外快，也有的可能為消磨時間，但無容置疑的是，他們都是真心為人表演，儘管可能沒有人理會，儘管可能不會豐厚的收入，但他們堅持不放棄、為理想的精神卻是最值得讓人學習。當中不少更是出色的歌手、音樂家，他們不追求名利，在街道上默默表演，他們不是乞丐，而是真真正正的藝術家。

　　另一樣令我很感動的是倫敦的舞台劇。出發前，分別有不同的老師、朋友、親戚都叫我們去看倫敦的舞台劇，初時我也不以為然，我自問在香港也看過不少舞台劇，我覺得，都是差不多吧，但是，倫敦的舞台劇跟香港相比簡直是天壤之別，根本不能相提並論。倫敦的舞台劇，製作、音響以至演員都比香港優秀，音樂是由現場管弦樂團演奏，雖然在香港也有看過，但是規模相較下，簡直是截然不同；論演技，香港的專業演員演技好已是眾所周知，但是英國的演員，唱歌好、演技也很好！香港的，難免也相形見拙，我們戲劇學會的，只能說是技不如人，還有很長的路要走。

　　倫敦，是個充滿藝術氣氛的城市。

　　再說牛津、劍橋，兩個以大學而聞名的小鎮，學習氣氛不用說，建築也是別有一番風味。牛津，一個歷史悠久，由四十五個學院組成的市鎮，培育了很多著名的文學家、科學家，最有名的建築應該是基督教會學院和卡爾費克斯塔吧，這兩座豪華的建築物，前者是一間十五世紀的教堂，裡頭有塊一望無際的草地、色彩繽紛的花圃，令人心曠神怡，走進去，睡意全消，整個人馬上精神起來。後者是一座十三世紀就開始立在牛津的鐘塔，上面有兩個衛兵的鐘錘，每十五分鐘就噹噹地敲地鐘來，為牛津人報時。作家路易斯‧卡洛，就是在牛津找到靈感，創作了聞名全世界、流傳百世的《愛麗絲夢遊仙境》這個故事。

　　劍橋，也是充滿特色建築的地方，著名的有國王學院、聖約翰學院和康河吧。國王學院的禮拜堂，是一座很華麗的歌德式大教堂，色彩鮮艷的彩繪玻璃窗，雄偉龐大的建築、氣勢逼人。說到聖約翰學院，裡頭的走廊，就是哈利波特學校的走廊取景的地方，外面的草地，就是哈利練習騎掃帚的地方。還有不能不提的，就是嘆息橋，這座嘆息橋造形跟意大利威尼斯的嘆息橋極為相似，以此聞名，說到嘆息橋，就不能不提康橋了，康橋上坐著小船的人，一邊欣賞河道兩旁的風景，感受微風吹在臉上的感覺，穿過嘆息橋，「輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作别西天的雲彩。」詩人徐志摩就是看著這優美的景色作了這首《再別康橋》。

　　牛津、劍橋，兩個風景怡人的大學城鎮。

　　再說說溫莎，屬於英國皇室的尊貴地方，說到漫莎，大家就會即時想起溫莎堡，集合巴洛克式和歌德式等不同風格的建築，氣派輝煌，令人讚不絕口的，一定是瑪麗皇后的娃娃屋，沒錯，是娃娃屋，顧名思義，就是給娃娃住的屋，一所比人還要高大的玩具房子，用1:12的比例建造，裡面有四十個房間，據說裡頭所有電燈、水龍頭都是可以用的，與其說是玩具，似乎說是讓小矮人住的房子更適合，裡面的家具、電器、汽車、花園都造得極迫真，就像置身於小人國一樣，簡直不可思議、只能用奇妙來形容。

　　溫莎堡，實在是一個富麗堂皇、氣派不凡的皇室古堡。

時間帶走了炎熱的夏日，留下了一絲絲金黃色的光芒，一朵朵晈潔的白雲，一陣陣温暖的清風。

步出巴士站，眼前的維多利公園仍舊不變，卻少了平日的喧嘩與歡笑聲。今天沒有維園阿伯高談政事，没有足球健兒在球場上切磋球技，更没有小孩在玩耍嬉戲；取而代之的，是一股令人抖振的肅靜。

這時，幾個身穿黑色短袖衫的工作人員合力把「毋忘六四」四個大字掛上臨時搭建的演講台上，維園內身穿黑衫黑褲的市民也漸漸增加。雖然場內的人很多，但大眾卻沒有發出任何聲音，四周寂靜得連樹梢上的雀鳥叫聲也可聽到。　　

人潮一浪接一浪地湧入維園，可是，盪漾在會場內的那一片沉重而嚴肅的氣氛依然不變，沒有一點年宵或工展會時的熱鬧。

我擠進了會場，在摩肩接踵的人群中左右穿插。正當我找到了一個可以停留的位置時，會場四周的廣播器傳出了一首悼念六四的民歌曲──自由花。隨着悲傷的音樂響起， 當年北京學生和市民曾用自己的鮮血和生命，追求民主中國的片段瞬間也浮現在眼前，不少市民都流下淚水來。憂傷，就如空氣般，迅速地包圍着整個維園。大榕樹也默默流淚了，連無情的大海也靜靜地哀哭起來，一切一切，都在為六四事件的死難者默哀。

 源源不絕的人繼續進入維園，周圍都坐滿了人，就連花槽、垃圾桶旁也不留一點空位。

香港是資本主義社會，人們每天不斷地追逐着物質以及所謂的時代步伐。人們每天都盯着冷冰冰的數字，對着冷冰冰的辦公室，生怕自己的步伐會因落後而被社會淘汰。然而，這個晚上，卻有數十萬人放下了自己的工作，來到維園，為的是甚麼？可能是民主的激情，也可能是那沉殿在內心深處的歷史記憶，也可能是麻木的軀體內仍有永恒的炙痛。

銀盤似 的皎月高掛在星空中，雲霧好像替月兒蓋上了一層朦朦朧朧的薄面紗。快到八點了，六四毋忘集會即將開始。工作人員趕快向大眾派發紙杯，紙杯內裝有一支白色的爉燭。接著，一點火光從演講台向四方八面傳開去。漸漸的，點點燭光燃亮了整個維園。

我望着那深沉的夜空，星宿在靜聽我們禱告，在與它們一起悼念六四受難者。

        看著一片漆黑色的天空，我在靜思。竟發現時間就像沙漏，一滴一點地漏走。

        不久前我在整理房間的時候，找到了一本灰色的相簿。相簿內全部充滿了我的童年回憶，尤其那一輯相片。那一輯相片記錄了我出世至到中學時代的生活。

　    一看到這一輯相片，令我想起很多童年往事。從出世學站到懂走路，我一一都不記得。再看著幼稚園的相片，看著這些陌生的面孔卻感覺十分熟悉，憶起很多與家人朋友的生活趣事。記得以前在校巴坐我鄰座的同學，不論春夏秋冬，他總是會流鼻血，常流血不止。在學校，他喜歡到處走、到處作弄同學，他總是被老師責備。還有，還有他在班中年紀比較小，還會在上堂時瀨尿，弄濕褲子。這些的一點一滴還清晰在我的腦袋裡。

        再看到小學的相片，我小學畢業已很多年了。很多曾經很熟悉的朋友，也許早就已經忘記或失散了。雖然中學後，我們多已各散東西了，但那時候，我們一起上學上課，一起捱過老師的責罵，這些事情這些笑臉我都一一記得。還有曾經在學校玩過的操場、學校的每一個角落，一一的都盡在我腦海中浮現。以前一起瘋癲、充滿童真的日子，都一去不返了，那些美好的時光就讓它留在相簿中永遠停留。

        最後是中學時代的相片，熟悉但久違了的朋友啊！這些全部都是跟我捱過辛苦過的人，我們在學校裹一起笑一起哭，經歷了數不盡的時光。我們考試成績不好一起傷心過，我們一起努力讀書為了上大學。我們一起旅行，一起笑過，一起經歷很多很多，令我們彼此更了解對方。

       時間流逝得很快，過去的美好的都成了一片片深刻的回憶，這一本舊舊的相簿就是永恒的留不走的回憶。

冷氣機噴出了一陣陣清爽而温和的涼風，老師的話如悅耳而舒適的安眠曲，傳遍了課室的每一個角落。懶洋洋的氣氛早已籠罩着整個課室，同學們不是打着呵欠聽書，就是趴在桌子上昏昏入睡。

突然，一陣又刺耳又急促的火警聲如閃電般在我耳邊閃過，劃破了整個寧靜的課室。我被這突如其來的鈴聲嚇得失了神，驚魂未定之際，同學們已經迫不及待地沖出課室門口。這時，我才意識到一年一度的火警演習要開始了。

步出課室，我才發現剛才還空蕩蕩的走廊己擠滿了學生，水洩不通的。大家走一步，便停一步，真是寸步難行！

「走火警」不應是緊迫的、匆忙的嗎？但前方的同學卻擺出了一副不在乎、不著緊，也不關心的樣子，彷彿事不關己。他們臉帶笑容，没有絲毫慌張，步伐緩慢得如在公園裏散步似的，和那急促的鈴聲顯得格格不入。有的學生更加是興奮得手舞足蹈，喜形於色。那又難怪的，誰叫這次火警演習為他們擺脫了那些沉悶的課堂呢!

在樓梯的轉角處，我看見了不少低年級的同學健步如飛地湧出班房。他們有的顯得忐忑不安，有的更加驚慌得緊握着拳頭，在人群中左穿石插，彷彿大火真的要來臨了。

一陣陣凌亂的腳步過後，學生們陸陸續續到達了操場，並排列出一條條秩序井然的隊伍。漸漸的，空曠的操場便擠滿了學生，那聊天聲、喧嘩聲，亦慢慢地充滿了整個操場。

太陽像一個熱辣辣的紅火球高掛在半空中，熾熱的陽光零落而有序地曬在大眾的臉龐上，把大眾化成一個個紅蘋果。與此同時，嘈吵的操場也逐漸安靜了下來，最後變得鴉雀無聲，訓導主任已經站在台上了。

「在剛才『走火警』途中，我聽到了不少歡笑聲、嬉戲聲、談話聲，大家完全沒有火警演習應有的態度。難道這就是火警演習時應有的表現嗎？」訓導主任怒火沖天，大聲地駡着學生們。汗水一點一滴地從他的額頭冒出來，沿著髮梢滴在白晰的衣領上，把衣衫都弄濕了。

在陽光的猛烈照射下，台下的學生們都顯得滿頭大汗，汗流浹背。然而，他們並没有發出任何聲音，只是低着頭，默默地接受訓導主任的責被。

火警演習的意義是為了訓練同學們在遇上火警時，懂得作出適當的反應和措施。平時多做火警演習，學習應對火警突發時的應變技能，才能減少因火警而造成的人命傷亡。但今天不少同學的演習，根本只是提早放小息，真的發生火警時，大家應該怎麼辦呢？

我是港孩

3B 孫芷珊

一出生，我便在一個頗富裕的家庭長大，食的、喝的、想要的，只要跟父母說一聲，他們就一定會給我。但何時我竟然開始貪婪起來？我想得到的，已不是這些物質上的東西，而是對我來說十分遙遠的夢境──自由。

從小開始，我便一直跟著父母的指令行事，而我的世界充斥的，只有一疊疊作業、筆記，我每天放學一回到家，就是和這些練習為伴。有時候我甚至覺得，我的朋友 究竟是否只剩下這些單調的藍色封面？那些藍色封面彷彿像一個罩，把我的童年，那本來會透著絲絲陽光的天空，遮蓋得無風無光，讓我連一絲風都感受不到，也喘 不過氣。於是，我只能偶爾在簿上畫畫寫寫，試圖能夠用這鋒利的筆尖，劃破這一個沈重的厚罩。但最後都是徒勞無功，換來的，只有更緊更壓迫的捆綁。

身邊的同學都說很羨慕我，有很多漂亮的衣服、鞋子。而我想的，卻是脫下這件沈甸甸的衣服，和他們一起在公園玩得不亦樂乎，幫媽媽做家務。

而我媽媽說的是：「公園沒有甚麼特別的，家裏有很多電子遊戲機，更好玩！家務事有家庭助理在做，你只需好好溫習就可以了！」

但您可知道，偌大的屋子裏只有電子遊戲機中的虛擬聲音和分針擺動的聲音，冷冷清清，多麼寂寞。我坐在窗前，俯視下去，每個人都在你追我逐，大大的笑容掛在 他們臉上；而我卻只能坐在這裏，聽著他們清脆的笑聲，默默地流淚。我儘量靠近窗邊，希望能夠得到一點點笑聲的施捨，就算得不到，聽見也好！真的，真的只要 一點點就可，因為在我心中，笑聲可從來沒佔過位置。

這長方形的窗就好像是我的宿命，是的，它是比其他家庭的大很多，但世界可只這窗的面積？我卻只可利用這僅餘的空間，望著維多利亞港，一橦橦高樓大廈和樓下的公園，自行想像世界的形狀。想逃，卻又無能為力。

彷彿這一扇窗，就是我的世界。

港孩，港孩，我多麼不願做。只希望能夠鬆開這一個枷鎖，我不怕跌倒，不怕改變，不怕失敗。我渴望用自己的雙腳，一步步地探索這個世界。

社會和父母可不可以給我一個機會改變？

3C 陳雅靜

一個寂靜的晚上，街上已經沒有人了，家家戶戶的燈都關掉了，馬路上的車輛已沒有白天那麼多了，我睡不着覺，於是扭開電視，一場精彩絕倫的排球比賽便呈現在眼前。

螢幕中，中國女排的紅球衣與美國女排的藍球衣形成一鮮明對比，十分有趣。再看看處於螢幕左上角的計分表，原來她們現在已戰成二十三比二十三，戰況十分激烈，因為只要任何一方再取一分，就能勝出這場比賽。

嗶 ——哨子聲一響，比賽繼續。紅球衣開球，她的發球準確地降落到對方的陣營中，藍球衣跑到她所估計的降落點巧妙地以下手(疊着雙手)擊球的形式把球擊回中國陣營，就這樣，來來回回了幾次，雙方對持的時間愈久，戰況就愈激烈，終於魏秋月以殺球的形式，把對手殺個措手不及，取得這艱辛的一分，二十四比二十三。

面對着這個比數，中國女排氣勢激昂，美國女排則有點失望。此時，美國球隊的教練要求技術暫停。

鏡頭一轉向着觀眾，支持中國的啦啦隊在臉上畫上一條條紅色的色條，像一條紅色的毛毛蟲；口中吐出一句句整齊的「中國加油！」，恍如一支訓練有素的軍隊；手上戴着一圈圈紅色的手環，似是一個個小型的火圈，象徵着支持中國、勉勵中國、熱愛中國。支持美國的啦啦隊頭上頂着一頂藍色的帽，手上持着藍色的打氣棒大力敲打着，嘴上含着一個藍色的哨子輕吹着，為美國球隊打氣。

嗶 ——哨子聲一響，比賽繼續。因為這球是關鍵的一球，雙方都背水一戰。繼續都是中國開球，這一球顯然沒有之前那一記發球那麼兇狠，美國排球手看準了中國陣地的一個空位，又再一次以下手擊球的形式把球打到中國的陣地，自由人張嫻迅速地跑到對應地方接這球，雖然成功把球打到對面，但顯然有點狼狽，這球很接近美國的欄，只見金髮女排球手用手輕輕一托，從後而上的「高妹」力挽狂瀾，跑到欄前方，跳高再用手朝着排球狠狠地打下去，快、狠、準，彷彿想用最短的時間，置諸中國於死地。幸好，在欄另一方的王一梅和徐雲麗發揮最佳的默契，二人一早跑到那個位置，這種情況對她們來說已經司空見慣，二人看準機會，同時跳高，以雙手遮擋住排球的去路，攔住了！那一瞬間，只見排球在美國的境界線內落下，中國奪下一分，比賽結束，中國以二十五比二十三的比數勝出比賽。

在場的觀眾無一不振奮， 有些觀眾激動地跳起，有些觀眾興奮地歡呼，有些觀眾熱烈地鼓掌，他們都為中國能勝出比賽而感到興奮。啦啦隊更揮動紅旗，高呼口號!

關掉電視，街上依然沒有人，家家戶戶的燈依然關掉，馬路上的車輛依然沒有白天那麼多，又是那一個寧靜的夜。